Roles Contemporaneos de la mujer y hombre en México
RESEÑA
Desde el nacimiento, hombres y mujeres presentan una diferenciación clara desde
la biología; sin embargo, las variantes comportamentales, sentimentales y de
pensamiento se atribuyen más a la influencia de la cultura. Por ello, la presente
investigación pretendió conocer el significado contemporáneo del rol degénero
que hombres y mujeres consideran tener. Se trabajó con una muestra de 300
jóvenes universitarios repartidos equitativamente por sexo. Como instrumento
de recolección de datos se utilizó la técnica de redes semánticas naturales. Los
resultados muestran diferencias significativas, encontrándose que los hombres
se definen con un rol que implica proteger, proveer, comprender, ser profesionista,seguro y amoroso, en comparación con las mujeres, que indicaron verse
como profesionistas, independientes, esposas o amas de casa, cuyo rol es compartir y educar. Finalmente, para la definición de lo que a los hombres del país
les toca ser y hacer, se observó que los varones se definieron como profesionistas, honestos, inteligentes, fuertes, amables, emprendedores, padres y libres, mientras quelas mujeres los definieron como padres, proveedores, profesionistas, fieles, honestos y protectores. Esto permite afirmar que los roles que viven los jóvenes universitarios muestran cambios importantes respecto de los roles sexuales tradicionales de la cultura mexicana.
INTRODUCCION
Desde el nacimiento, hombres y mujeres presentan una diferenciación clara desde el punto de vistabiológico; sin embargo, las variantes comportamentales, sentimentales y de pensamiento se atribuyen más a la influencia de la cultura. Se estima que unos y otras tienen las mismas emociones y sentimientos, y potencialmente la misma capacidad mental. Por tanto, las diferencias convencionales en prioridades, preferencias, intereses y ocupaciones se deben al condicionamiento parental, educacional ysociocultural (Lamas, 2002).
De esta forma, múltiples culturas adoptaron una forma específica de organización de la división sexual del trabajo. Según esta, le correspondió a la mujer el espacio del hogar por su capacidad para gestar y amamantar a los hijos debido al cuidado que estos requieren, se le asignó el tiempo en que era imprescindible su presencia, e incluso más. Por su proximidad espacial, seocupó del resto de las funciones vinculadas al espacio de la casa, mientras que el hombre se dedicara a la agricultura, la cacería, la domesticación de animales y la guerra. Por ello, las mujeres, hasta hoy, han sido educadas sobre todo para las labores domésticas
y el cuidado y la educación de los hijos, en comparación con los hombres,
que lo han sido para ser los proveedores y protectores delhogar
(Valdez-Medina, Díaz-Loving y Pérez, 2005).
Esta perspectiva tradicionalista, cargada de normas, creencias y valores, dominante en la cultura mexicana hasta los años cincuenta, pretendía resolver de modo rutinario los imperativos fundamentales de la existencia, delimitando de un modo preciso los roles genéricos, lo que agudizó las diferencias entre hombres y mujeres (Reidl, Valencia,Vargas y Sierra, 1998).
De esta forma surge una clara diferenciación: mientras que el sexo es una categoría biológica, con el concepto de género se hace referencia a la construcción social del hecho de ser hombre o mujer, las expectativas y valores, la interrelación entre hombres y mujeres y las diferentes relaciones de poder y subordinación existentes entre ellos en una sociedad determinada(Arellano, 2003).
Cabe mencionar que dicho término se vio fortalecido en la década de los sesenta gracias a la revolución sexual y a las aportaciones de las autoras encuadradas dentro de la llamada “segunda ola” de los movimientos feministas, quienes se sintieron beneficiadas con el cambio de sexo a género, ya que con este último término podían poner de manifiesto que esos significados varían de...
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