Roma03

Páginas: 2 (477 palabras) Publicado: 11 de julio de 2010
Reporte de lectura del Art. 3° y Ley General de Educación en México.

Principios de la Educación Básica en México.

Los principios en los cuales se basa la Educación básica en México se traducenen el fomento del Amor a la patria; la conciencia de la solidaridad internacional, la independencia, la justicia, el principio de laicidad, la democracia, el progreso científico y la convivenciahumana principalmente.

Función de la educación.

Las funciones de la educación básica en México, se pueden resumir en los siguientes aspectos:

➢ Fortalecimiento de la dignidad de la persona eintegridad de la familia.

➢ Desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano.

➢ Desarrollo de la solidaridad internacional.

➢ Luchar contra la ignorancia y sus efectos.➢ Desarrollo integral del individuo.

➢ Práctica de la democracia.

➢ Fomentar la investigación e innovación científica y tecnológica.

➢ Impulsar la creación artística, eldeporte, la salud, así como actitudes positivas como el ahorro, la solidaridad y el bienestar general.

Conocimientos, valores y actitudes que la escuela habrá de desarrollar.

Estos aspectos seincluyen en los siguientes puntos:

Comprensión de nuestros problemas, aprovechamiento de nuestros recursos, defensa de nuestra independencia política y económica, así como el acrecentamiento denuestra cultura, fortalecimiento de la convivencia humana, promoción del valor de la justicia, la ley e igualdad y los derechos humanos.

¿Cuál es la finalidad del establecimiento del carácter obligatoriode la educación secundaria y qué ventajas tiene para la formación de los alumnos?

La finalidad del establecimiento del carácter obligatorio de la educación secundaria, sin duda se basa en el hechode ejercer un derecho constitucional por un lado, desde luego también abatir el rezago educativo en este nivel. Ahora bien, sus ventajas se fundamentan en la proyección de la educación secundaria...
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