Romanticismo

Páginas: 4 (758 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2010
2.- El romanticismo: Fue un movimiento cultural y artístico, surgido en Alemania e Inglaterra a finales del siglo XVIII y principios del XIX. Represento el inicio de la modernidad y sentó las basesdel Estado liberal. Sus principales características:
• Libertad e individualismo: Exaltó la importancia del individuo y afirmó su libertad moral, política y artística.
• Subjetividad ysentimentalismo: Se reivindicó la concepción subjetiva de la realidad manifiesta en la interioridad del yo romántico.
• Angustia existencial: El ansia de libertad expresa, con melancolía o desgarro su angustiaexistencial.
• Historicismo y nacionalismo: Reivindicaron el carácter histórico, determinadas por las circunstancias de la época.
• Huida de la realidad e irracionalismo: El pasado sirvió comoescenario para la expresión de los anhelos e ideales.
Los temas más importantes de la literatura fueron la libertad, el poder y la justicia; el sentido de la vida y el silencio de Dios; el destino del serhumano y sus misterios y el amor, anhelado e inalcanzable.
En la evolución del romanticismo en España se pueden distinguir tres etapas:
Primera etapa: A principios del siglo XIX comenzó la difusión delos románticos alemanes. Johan Nikolas Böhl de Faber divulgó las teorías de las teorías de los hermanos Schlegel entre 1814 y 1820. Buenaventura Carlos Aribau y Ramón López Soler incluyeron críticasy reflexiones sobre los nuevos postulados artísticos. En esta etapa predominó una visión tradicionalista, conservadora y defensora del catolicismo.
Segunda etapa: A mediados de la década de 1830triunfó el nuevo movimiento. El regreso de los liberales exiliados impuso una nueva orientación de corte progresista.
Tercera etapa: Corresponde a la transición al realismo
3.- Espronceda inició suproducción poética dentro del neoclasicismo y, a partir de su exilio en Inglaterra, se integró en el romanticismo.
Sus Canciones son seis composiciones referidas a tipos humanos marginados. El pirata y...
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