Rosa maria torrez

ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
COLEGIO FROEBEL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
CLAVE: 21PNF0004H

PLAN DE TRABAJO

ESCUELA DE PRÁCTICA: PREESCOLAR “EMILIO CRUZ IBAÑEZ” LOCALIDAD: SANTIAGO MIAHUATLAN
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|HORA|ACTIVIDAD |ESTRATEGIA |RECURSOS |
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|9:00 |OBSERVAR EN EL INTERIOR DEL AULA.| | |
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|A |Cómo se organiza el grupo. |Observar a los niños, maestros.|Plan de trabajo. |
| |Qué actividades realizan los maestros y los alumnos, y qué actitudes asumen | |Libro del alumno |
|10:00 |durante la actividad. | |Escuela y Contexto |
| |Formas de relacionarseentre maestro y alumno. | |Social |
| |Las condiciones generales en que se desarrolla el trabajo en la escuela. | | |
| |Lo que hacen los niños. || |
| |Los factores del contexto que, según su opinión, influyen en el trabajo | | |
| |escolar. | | |
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|10:00 |OBSERVAR EN EL INTERIOR DE LA ESCUELA | | |
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|A |Conversar con los padres y madres de familia respecto a: |Conversar con los alumnos, maestros y padres |Plan de trabajo. |
| |Lo que la escuela aporta a sus hijos. |de familia.|Libro del alumno |
|10:30 |Las diferencias que notan en sus hijos desde que asisten a la escuela en que |Observar a los niños, maestros y padres de |Escuela y Contexto |
| |están inscritos. |familia. |Social |
| |Lo que lesparece adecuado o inadecuado de las sesiones de educación física. | | |
| |Las acciones importantes en que participan y colaboran. | | |
| |Las peticiones más frecuentes de los maestros. |...