rr.hh

¿Qué son variables en una Investigación?
Información identificada por un nombre o una dirección que puede tomar un valor, o un conjunto de valores, en un dominio dado, en el curso del desarrollo de un programa.
La variable es todo aquello que varía y son valores cuantitativos y pueden incluir desde grados de medida hasta nombres. Pueden variar a nivel tanto individual como social. Además tomanvalores (generalmente numéricos) dentro de un rango delimitado.
A menudo se confunde una variable con un hecho y a la vez, este se confunde con un concepto. Cuando esto sucede estamos frente a una reificación.
(Reificación término empleado en fílosofia que significa, etimológicamente, `convertir algo en cosa', `cosificar'. En cierto modo, puede entenderse como un proceso de transformación derepresentaciones mentales en cosas, o de sujetos en cosas. En los procesos de reificación, las nociones abstractas son concebidas como objetos. Pero también los sujetos y las relaciones dinámicas pueden quedar convertidas en elementos estáticos, que pueden ser sometidos a un dominio como si se tratara de cosas o elementos estáticos. La filosofía marxista emplea el término `reificación' como un rasgodel trabajo alienado, en el que los productos del trabajo se enfrentan como si fueran cosas extrañas y separadas del trabajador que las ha elaborado.












¿Qué es la Gestión de RR.HH?
La Gestión de Recursos Humanos es el proceso administrativo aplicado al incremento y preservación del esfuerzo, las prácticas, la salud, los conocimientos, las habilidades, etc., de los miembrosde la estructura, en beneficio de un sujeto, de la propia organización y del país en general. De igual manera, podemos decir que realizar el proceso de auxiliar a los empleados a alcanzar un nivel de desempeño y una calidad de conducta personal y social que cubra sus necesidades y expectativas personales.
Evolución de la Gestión de RR.HH.
Estas funciones en un primer momento nacieron comosecundarias, con el tiempo se han ido especializando. El concepto de individuo ha evolucionado. Hoy se considera el capital activo de los individuos, como el principal activo de las empresas.
En las empresas de servicios los individuos están muy en contacto con los clientes.
Escuelas clásicas de administración:
El sueldo estaba en relación con la oferta y la demanda (hoy en día esto no esta muysuperado).
Desde el punto de vista jurídico solo se conocen los contratos individuales. No hay negociación colectiva (esta seria mejor).
La negociación individual genera desconfianzas entre los empleados de una empresa, el empresario es el que tiene el poder, el trabajador esta en una situación de inferioridad.
La motivación del empleado es solo de carácter económico (hoy sabemos que hay otros tiposde motivaciones).
Con el tiempo la motivación económica deja de ser motivable.
La organización del trabajo se basa en una supervisión directa y un control de las tareas.
Mucho control es malo porque limita la autonomía de los individuos. Poco control también es malo porque la persona se siente poco apreciada, poco valorada, por lo que existe una baja de rendimiento.
Quienes se encargaban dela dirección de personal provenían de la área de administración o de producción no había un departamento especifico de RRHH.
Habían funciones de seguridad (Proteger) y de administración (Solventar necesidades, coordinar y controlar).
Derecho social:
El estado tubo que intervenir para:
*Establecer reglas de funcionamiento: Reglas para equilibrar las condiciones del mercado e impedir lacompetencia salvaje entre los asalariados.
*Dar un cierto equilibrio de poderes: Mínimo de democracia en las organizaciones.
Llegaron los convenios colectivos (primero por sectores), mas tarde también se hicieron por empresas. En este periodo las personas responsables del personal solían tener una formación jurídica.
Enfoque psicosocial:
Punto de partida: Los individuos desarrollan unas conductas...