Rubrica 8

ACTIVIDAD 8: Determinación de competencia y contenidos a desarrollar.
PROPÓSITO: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica.

Criterios Nivel de dominioExcelente Bueno Regular No Satisfactorio
Interrelación entre competencias genéricas y disciplinares, propósitos y contenidos de la asignatura Presenta una adecuada interrelación entre competenciasGenéricas y Disciplinares, propósitos y los contenidos del 100% del programa.
Es evidente el uso de los marcos de referencia revisados en el módulo.
Contrasta la nueva delimitación con el programa originalde su asignatura, módulo o unidad de aprendizaje. Presenta una adecuada interrelación entre competencias Genéricas y Disciplinares, propósitos y los contenidos del 100% del programa.
Existe unrediseño del propósito y contenido
Es evidente el uso de los marcos de referencia revisados en el módulo.
Las interrelaciones entre competencias Genéricas y Disciplinares, propósitos y los contenidossolo se identifica en del programa
No hay evidencias de rediseño contrastadas con el programa original Hay ausencia de interrelaciones entre competencias, propósitos y contenidos
Coherencia entrepropósitos, contenidos y competencias Existe una relación clara entre las competencias genéricas y sus atributos, las competencias disciplinares, propósitos del curso y contenidos.
Es notorio el usode un marco de referencia Existe una relación clara entre las competencias genéricas y sus atributos, las competencias disciplinares, propósitos del curso y contenidos
Las relaciones solo seperciben en algunas componentes Falta relaciones adecuadas entre las competencias genéricas y sus atributos, las competencias disciplinares, propósitos del curso y contenidos
Consulta de referenciasbibliográficas Integra la bibliografía en forma adecuada, utilizando un sistema riguroso: APA, Chicago, etc.
Las consultas realizadas provienen de fuentes con rigurosidad académica.
Utiliza...