Rubrica Mito En Grupo Sexto
Puntaje ideal
Puntaje real
-El escrito posee las características de un mito, sus elementos y estructura.
8
-El escrito esta ordenado, sin faltas de ortografía acentual o literal. Poseeilustraciones relacionadas al contenido del escrito.
5
-El grupo trabaja de forma eficiente durante la clase, asignando responsabilidades a cada integrante para lograr el objetivo.
6
-El grupocumple con la totalidad de los materiales solicitados, y los ocupan de forma adecuada para lograr desarrollar la actividad.
8
Puntaje total
27
indicadores
Puntaje ideal
Puntaje real
-El escrito poseelas características de un mito, sus elementos y estructura.
8
-El escrito esta ordenado, sin faltas de ortografía acentual o literal. Posee ilustraciones relacionadas al contenido del escrito.
5
-Elgrupo trabaja de forma eficiente durante la clase, asignando responsabilidades a cada integrante para lograr el objetivo.
6
-El grupo cumple con la totalidad de los materiales solicitados, y losocupan de forma adecuada para lograr desarrollar la actividad.
8
Puntaje total
27
indicadores
Puntaje ideal
Puntaje real
-El escrito posee las características de un mito, sus elementos yestructura.
8
-El escrito esta ordenado, sin faltas de ortografía acentual o literal. Posee ilustraciones relacionadas al contenido del escrito.
5
-El grupo trabaja de forma eficiente durante la clase,asignando responsabilidades a cada integrante para lograr el objetivo.
6
-El grupo cumple con la totalidad de los materiales solicitados, y los ocupan de forma adecuada para lograr desarrollar laactividad.
8
Puntaje total
27
indicadores
Puntaje ideal
Puntaje real
-El escrito posee las características de un mito, sus elementos y estructura.
8
-El escrito esta ordenado, sin faltas de ortografíaacentual o literal. Posee ilustraciones relacionadas al contenido del escrito.
5
-El grupo trabaja de forma eficiente durante la clase, asignando responsabilidades a cada integrante para lograr el...
Regístrate para leer el documento completo.