rubrica

a) Nombre de la prueba
b) Definición del o que va a evaluar por ejemplo, percepción audituva
a. Definición operacional es la habilidad para identificar sonidos del ambiente y específicos.
b.Definición funcional definición que encuentran en los libros.
c) Objetivos de la prueba responde al as preguntas qué, quién, cómo.
d) Apartado para datos de identificación del evaluado nombre, esc,edad. .
e) Nivel y condiciones de aparición describir cómo se debe presentar el ambiente para la idónea realización de la prueba
f) Tipo de precurrentes mínimo a tener por parte del evaluadoatención, imitación y seguimiento de instrucciones
g) Instrucciones para el entrevistado y evaluador
a. Evaluado “Te voy a mostrar unas imágenes y escucharas con atención. . .. “
b. Aplicador .- Seaplicará la prueba teniendo lso materiales a la mano. . .. . se presentará el sonido por X segundos
h) Contenido de la prueba (conjunto de ítems donde se incluyen el registro)
Rúbrica para entrevistainicial.
Criterios de desempeño Excelente Satisfactorio No satisfactorio
Contenido Justifica cada pregunta o aspecto elaborado en la entrevista en base a la información encontrada por al menos 2autores de los citados en su marco teórico. Algunas de las preguntas de la entrevista no las justifica teóricamente o se contraponen a lo que los autores del marco teórico manifiestan. No justifica laredacción de los ítems de la entrevista o no guardan relación a lo mencionado en su marco teórico.
Referencias de Aplicación Rotular la entrevista y fecha de aplicación y nombre del entrevistador.Sólo se encuentra el rótulo de la entrevista, no identifica claramente la fecha de aplicación ni quien entrevistó. Rotula la entrevista pero no identifica la fecha ni quien entrevistó.
Datospersonales Incluye los siguientes rubros: Nombre del niño, de los padres y hermanos, fecha de nacimiento, edad (incluyendo los meses), escolaridad, conformación de la familia. Incluye los siguientes rubros:...