Síndrome de guillain-barré

Páginas: 34 (8256 palabras) Publicado: 16 de abril de 2010
Universidad Latina de Costa Rica
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Enfermería
Internado

Proceso de Atención de Enfermería
Síndrome de Guillain-Barré

Priscila Portuguez P.
Andrés Rodríguez H.

Lic. Carmen E. Quesada

22 de Junio, 2009
El siguiente texto es una investigación científica con fines educativos para la Escuela de Enfermería de la Universidad Latina de CostaRica, por lo cual se niega cualquier fin lucrativo a excepción de la calidad del material adquirido, el cual es propiedad del autor. Todo derecho intelectual es negado y se otorga el derecho a la Universidad Latina de Costa Rica de poseer y manipular este material con absoluta libertad, atenido a cambios jurídicos decididos por el ente encargado de evaluar la presente durante la defensa de estainvestigación.

Se declara que esta propuesta es trabajo propio y hasta donde se tiene conocimiento no contiene material previamente publicado o escrito por otra persona o consorcio, ni material que de manera substancial haya sido aceptado para el otorgamiento de premios de cualquier otro grado o diploma de cualquier universidad u otra institución de enseñanza superior, excepto donde se ha hechoreconocimiento debido en el texto.

San José, Costa Rica
Lunes 22 de Junio, 2009

Índice

Introducción 4
Incidencias Estadísticas 6
Justificación 8
Objetivo General 9
Objetivos Específicos 9
Metodología 10
Marco Conceptual 11
Marco Teórico 14
Historia 14
Etiología 15
Cuadro Clínico 16
Diagnóstico 17
Tratamiento 19
Pronóstico 20
Anamnesis 21
Datos Personales 21
Causas de laConsulta 21
Síntoma Principal 22
Problema Actual 22
Perfil del Paciente 22
Estilo de Vida 23
Historia Socioeconómica 23
Día Típico 23
Antecedentes Personales 23
Antecedentes Familiares 24
Examen Físico 24
Exámenes Diagnósticos 29
Tratamiento Indicado 29
Plan de Atención de Enfermería 30
Plan Educacional 33
Conclusión 34
Recomendaciones 35
Bibliografía 36
Introducción

El Síndrome deGuillain-Barré es una patología poco prevalente en la población general. Su naturaleza aguda y súbita está recibiendo cada vez más atención. Aproximadamente 8 de cada 10 personas que experimentan un episodio inicial de esta patología logran evolucionar hasta la recuperación absoluta de su capacidad neuromotora luego de un adecuado tratamiento e intervención por parte de diferentes disciplinas desalud (Píriz & Ramos, 2006). En algunos usuarios, los episodios recurrentes, los cuales son sumamente raros, quedan separados por muchos años de funcionamiento normal y libre de sintomatología.

La remisión parcial entre los episodios, sin la completa recuperación, parece ser la regla y se asocia con una discapacidad residual. Al menos 1 de cada 3 pacientes es probable que tenga una recaídadentro del año cuando no se lleva a cabo un adecuado plan de rehabilitación (Raffensperger, Zusy, & Neeson, 2007). Dos factores de riesgo importantes asociados con recaídas parecen ser la persistencia de síntomas residuales (síntomas típicos como tetania, parestesias, hemiplejias, etc.) y el número de episodios previos diagnosticados de Polineuritis idiopática aguda, Polineuropatía inflamatoria aguday/o Polineuritis infecciosa. Como resultado, para la mayoría de las personas, El Síndrome de Guillain-Barré es un trastorno único que dura un determinado lapso de tiempo a corto plazo (en promedio, un episodio de aproximadamente 30-45 días). Las consecuencias adversas económicas, interpersonales y médicas (deterioro laboral, disfunción familiar, depresión, etc.) de este curso evolutivo de laenfermedad son considerables y es una parte vital que los profesionales de enfermería deben evaluar y atacar (Raffensperger, Zusy, & Neeson, 2007).

En general el tratamiento por excelencia, desde su descripción, ha sido por parte de profesionales de terapia física en la rehabilitación y la intervención y educación del usuario por parte de enfermería, además de que el médico tiene su partida, pero...
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