Saber conocimiento ¿sinonimo?

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SABER Y CONOCIMIENTO: ¿SINÓNIMOS?

A lo largo de la historia, hemos notado cómo se han ido transformando las diferentes posturas acerca del saber y conocimiento. Sin dejar de lado que estas sepresentan en diferentes contextos históricos y sociales, sostenidos por diversos autores en distintas áreas de la ciencia.
Cabe resaltar que saber y conocimiento no son sinónimos. Por su parte, saber notiene un significado universal; los franceses, por ejemplo no tienen ningún término específico, y para ellos, saber es ante todo un verbo. Para los latinos, saber está relacionado con tener sabor, ungusto agradable.
Analizando el planteamiento empirista, se relaciona con la concepción europea del saber, que afirma que este, se obtiene a través de la experiencia y la observación, que noslleva al discernimiento.
Han existido distintos autores entre los cuales podemos resaltar a Wissenschaft, que plantea el saber cómo la ciencia entendida cómo conjunto ordenado que configura una totalidadde conocimiento. Analizando el planteamiento anterior, Foucault lo complementa expresando en su teoría que a ese conjunto de elementos son indispensables para la formación de una ciencia, aunque sufin no sea necesariamente construirla, a todo esto él le llama saber.
Otros autores que se destacan son A. Juranville, que analiza el saber como una relación con lo real; C. Chauviré, que distinguesaber del pensar, ya que plantea a este último como encadenar signos; Pierce, que lo relaciona con comprender, y ve a ambos como capacidades; J. Schanger quien distingue siete saberes, conforman latotalidad del saber: el saber perceptivo, el técnico, el ético-político, el estético, el ontológico, el histórico y el reflexivo; J. M. Van der Maren quien también distingue cuatro tipos de saberes: Lossaberes científicos, los estratégicos, de la praxis y los saberes prácticos. Al igual existen saberes teóricos que se refieren a lo que es, de estos se derivan los saberes procesales y los saberes...
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