Saberes del docente

Páginas: 3 (567 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2010
SABER DOCENTE COTIDIANO
Es el conocimiento adquirido a traves de la experiencia diaria que se da en el medio en que el docente se desenvuelve en el cual podrían influir tanto las costumbrescomo las creencias, está basado en los hechos cotidianos de la vida, este conocimiento esta originado en la percepción de las cosas, también es conocido como conocimiento vulgar ó común, se podría decirque este es un conocimiento aparente, sin base ni solidez, se dice que es un conocimiento sensitivo porque se estructura en lo aparente y no busca alguna relación con los hechos,
SABER DOCENTECIENTIFICO
Está relacionado con el conocimiento de la vida cotidiana, pero este busca relacionar todos los conocimientos que se adquieren mediante estudios y analisís del tema, buscando unaexplicación lógica para lo cual se puede valer de metodos de diferentes procediminetos ó metodos de indagación para llegar a la realidad del conocimiento. Se podría decir que es un conocimiento Racional porqueno esta basado a describir los hechos, sino que los explica mediante un estudio para el cual elabora conjeturas, formulas, enunciados conceptos, etc., y es metódico porque para su estudio se basaprecisamente en procedimientos metódicos con pretensión de validez.

SABER DOCENTE PROFESIONAL
El saber profesional se adquiere a través de una larga formación de alto nivel, los conocimientosprofesionales son esencialmente prágmaticos, o sea que se forman y se orientan hacia la solución de situaciones problemáticas concretas por ejemplo ayudar a un alumno que se encuentra en dificultades.EL SABER DE LOS MAESTROS
El saber de los maestros parte principalmente de su experiencia en la vida cotidiana de la escuela, Los maestros deben tener un buen conocimiento de lo que enseñarána los alumnos en el aula, es decir deverán preparar bien su clase, para lo cual es necesario que conozcan cada uno de los proyectos y programas de estudio para tener un mejor rendimiento en la...
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