Salud Alimentaria

¿PORQUE EL DESARROLLO DE UNA VIDA INDEPENDIENTE?

Para el desarrollo de habilidades que el alumno necesita para ser en el futuro lo más autónomo posible, integrado en la familia, escuela ycomunidad.

Currículo de Destrezas Adaptativas

Propósito: Lograr la adquisición de aprendizajes funcionales en entornos naturales a través de estrategias de instrucción o de enseñanza más que elaprendizaje de destrezas aisladas. Aprender destrezas que contribuyan al cuidado de las necesidades personales, facilite la independencia en la vida diaria, la aceptación social en la comunidad y en el lugarde trabajo.

APARTADOS

VIDA INDEPENDIENTE (PERSONAL)
• Socialización
• Comida
• Higiene y presencia
• Uso del retrete
• Vestido
• Cuidado de la salud
•Sexualidad


VIDA EN EL HOGAR
• Cuidado de la ropa
• Planificación y elaboración de la comida
• Limpieza y organización en el hogar
• Seguridad en el hogar
• Ocio en el hogarDESTREZAS DE LA VIDA EN LA COMUNIDAD
• Interacción social
• Movilidad y viajes
• Organización del tiempo
• Manejo y administración del dinero; compras
• Seguridad en lacomunidad
• Ocio comunitario
• Participación en la comunidad


DESTREZAS LABORALES: BÚSQUEDA DE EMPLEO
• Búsqueda de empleo
• Conducta y actitud ante el empleo
• Relación conlos empleados
• Seguridad en el trabajo

ESTRATEGIAS:
Destrezas de la vida en el hogar
Indicar cuál es su ropa
• Guardar la ropa de forma adecuada
• Indica cuál es su ropadistinguiéndola de las de otras personas.
Criterios mínimos:
• Indica cuál es su ropa.
• Indica cuál es la ropa de otras personas.
• Distingue cuál es su ropa de la de los demásGeneralizaciones:
• Indica diferentes prendas suyas, por ejemplo: pantalones, faldas, camisas, chaquetas y ropa interior.
• Indica diferentes prendas de otras personas; por ejemplo: pantalones, faldas,...