SALUD BUCAL 12 05
Páginas: 60 (14846 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario De Tecnología De Yaracuy
Subdirección Académica - División Académica
Programa Nacional De Enfermería
“Misión Sucre”/ Núcleo Lara/ Parroquia Concepción
Programa de Enfermería basado en la Promoción de Salud Bucal en niños y niñas de laescuela básica “Don Simón Rodríguez I”
Barquisimeto –Edo Lara
Barquisimeto, Abril 2014
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario De Tecnología De Yaracuy
Subdirección Académica - División Académica
Programa Nacional De Enfermería
“Misión Sucre”/ Núcleo Lara/ Parroquia Concepción
Programa de Enfermería basado en la Promoción de Salud Bucal enniños y niñas de la escuela básica “Don Simón Rodríguez I”
Barquisimeto –Edo Lara
Autoras:
Campos María
Villanueva Carolina
Tutora: Lcda. Grecia Diamond
Barquisimeto, Abril 2014
INTRODUCCIÓN
En base al trabajo que a continuación se presenta se hablara de salud bucal de una manera muy desglosada y es porello que se comienza por explicar que los dientes son piezas duras que se encuentran incrustadas en los huesos maxilares de la cavidad bucal de todo ser humano, gracias a ellos se produce una actividad mecánica que es la de trituración, masticación para así lograr el proceso de la digestión de los alimentos que a diario ingerimos, es por ello que se crea un Programa de Enfermería basado enla promoción de Salud Bucal en niños y niñas de la escuela básica “Don Simón Rodríguez I “ Barquisimeto –Edo Lara debido a que existe un alto índice de niños con enfermedades bucodentales, siendo las más frecuentes, la caries dental, halitosis y perdidas dentales; las mismas fueron evidenciadas en los niños y niñas de la escuela básica Don Simón Rodríguez I dejando como consecuencia ausentismo escolar,enfermedades estomacales y por obvio bajo rendimiento académico de los niños ya que al presentar una alteración bucal se compromete el estado físico, mental y psicológico del niño o niña. Todo esto en base a que los niños (as) tomen conciencia de la importancia que tiene realizar una correcta higiene bucal resaltándole que la boca juega un papel importante en la prevención de enfermedades ya quela dentadura cumple las principales funciones del organismo como ya antes se mencionó realiza el proceso de trituración, masticación ayudando a la digestión de los alimentos.
En base a lo antes señalado el planteamiento del problema de este programa señalan claramente cuál es el problema, de donde se genera y las consecuencias que este genera, seguido de la catalogación de los objetivosespecíficos quienes mostraran los pasos a seguir para la ejecución del programa generado de un objetivo general que abarca la problemática suscitada, justificada por la razón que existe de poner el plan andar tomada de la manos con los alcances que esta desea llegar, priorizada por una matriz operacional que mostrara amenazas, debilidades, fortalezas y amenazas latentes a la hora de ejecutar el programaprovenientes de antecedentes confiables que argumentan la misma problemática y el mismo objetivo que es la erradicación de las patologías bucales, regidas por las leyes venezolanas que son las encargadas de velar el cumplimiento de la salud como derecho, ya como tercer capítulo se ve naturaleza de la investigación, instrumento de medición, la validez que tiene el instrumento ejecutado, diseño dela investigación, población y muestra con la que se trabajó, sistema de variable para dar paso al capítulo numero 4 quien mostrara mediante datos estadísticos el resultado que dio el programa ejecutado
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Según expresa Organización Mundial de la Salud (OMS, 1984) (Citado por Petersen, 2003). Una correcta higiene...
Instituto Universitario De Tecnología De Yaracuy
Subdirección Académica - División Académica
Programa Nacional De Enfermería
“Misión Sucre”/ Núcleo Lara/ Parroquia Concepción
Programa de Enfermería basado en la Promoción de Salud Bucal en niños y niñas de laescuela básica “Don Simón Rodríguez I”
Barquisimeto –Edo Lara
Barquisimeto, Abril 2014
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario De Tecnología De Yaracuy
Subdirección Académica - División Académica
Programa Nacional De Enfermería
“Misión Sucre”/ Núcleo Lara/ Parroquia Concepción
Programa de Enfermería basado en la Promoción de Salud Bucal enniños y niñas de la escuela básica “Don Simón Rodríguez I”
Barquisimeto –Edo Lara
Autoras:
Campos María
Villanueva Carolina
Tutora: Lcda. Grecia Diamond
Barquisimeto, Abril 2014
INTRODUCCIÓN
En base al trabajo que a continuación se presenta se hablara de salud bucal de una manera muy desglosada y es porello que se comienza por explicar que los dientes son piezas duras que se encuentran incrustadas en los huesos maxilares de la cavidad bucal de todo ser humano, gracias a ellos se produce una actividad mecánica que es la de trituración, masticación para así lograr el proceso de la digestión de los alimentos que a diario ingerimos, es por ello que se crea un Programa de Enfermería basado enla promoción de Salud Bucal en niños y niñas de la escuela básica “Don Simón Rodríguez I “ Barquisimeto –Edo Lara debido a que existe un alto índice de niños con enfermedades bucodentales, siendo las más frecuentes, la caries dental, halitosis y perdidas dentales; las mismas fueron evidenciadas en los niños y niñas de la escuela básica Don Simón Rodríguez I dejando como consecuencia ausentismo escolar,enfermedades estomacales y por obvio bajo rendimiento académico de los niños ya que al presentar una alteración bucal se compromete el estado físico, mental y psicológico del niño o niña. Todo esto en base a que los niños (as) tomen conciencia de la importancia que tiene realizar una correcta higiene bucal resaltándole que la boca juega un papel importante en la prevención de enfermedades ya quela dentadura cumple las principales funciones del organismo como ya antes se mencionó realiza el proceso de trituración, masticación ayudando a la digestión de los alimentos.
En base a lo antes señalado el planteamiento del problema de este programa señalan claramente cuál es el problema, de donde se genera y las consecuencias que este genera, seguido de la catalogación de los objetivosespecíficos quienes mostraran los pasos a seguir para la ejecución del programa generado de un objetivo general que abarca la problemática suscitada, justificada por la razón que existe de poner el plan andar tomada de la manos con los alcances que esta desea llegar, priorizada por una matriz operacional que mostrara amenazas, debilidades, fortalezas y amenazas latentes a la hora de ejecutar el programaprovenientes de antecedentes confiables que argumentan la misma problemática y el mismo objetivo que es la erradicación de las patologías bucales, regidas por las leyes venezolanas que son las encargadas de velar el cumplimiento de la salud como derecho, ya como tercer capítulo se ve naturaleza de la investigación, instrumento de medición, la validez que tiene el instrumento ejecutado, diseño dela investigación, población y muestra con la que se trabajó, sistema de variable para dar paso al capítulo numero 4 quien mostrara mediante datos estadísticos el resultado que dio el programa ejecutado
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Según expresa Organización Mundial de la Salud (OMS, 1984) (Citado por Petersen, 2003). Una correcta higiene...
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