salud bucal
Actividades
Para que las enseñanzas se lleven acabo se acompañaran de guías, con el fin de proyección un conjunto de actividades que puedentrabajar en las aulas de clase de manera participativa, se establecerán actividades para que se realicen junto con sus padres en casa.
Duración de la sesión dividiendo el tiempo para
Dinámica deintegración: ( 30 minutos)
Pretest (25 minutos)
El desarrollo de la sesión (40minutos)
Sesión plenaria (50 minutos)
Evaluación (15 minutos)
Remisión al centro de salud Girardot ( 20 minutos)Objetivo
Dar educación y crear conciencia para el cuidado de los dientes desde temprana edad, adquiriendo las habilidades de cómo hacerlo para mantener una boca sana.
Contenido
1. Que es lasalud bucal e importancia
2. Hábitos que genera una buena salud bucal
3. Aprender de manera correcta llevar a cabo la higiene oral
4. Conocer la utilidad de los dientes
5. Conocer la importanciadel cuidado de los dientes
6. Saber las causas de las enfermedades bucales
7. Aprenda a relacionar los elementos que facilitan que el hábito de higiene bucal se pueda realizar
8. Enseñar el buencepillado paso por paso.
9. Realizar un postest
10. Dar la sita con la odontóloga del centro de salud
Materiales y elementos
Colbon
Guías
Carteleras
Laminas
Papel ceda
ColoresTijeras
Kit de aseo (cepillo y crema)
Molde dental
Dinámica de integración
Se realizara la dinámica LA TEMPESTAD
Grado 0
Ardilla sal de la cueva
Grado 1
El sonido de tu cuerpoCorre corre trenecito
Grado 2
El gusano
El arco humano
Sesión educativa
Ilustraciones: se utilizara para identificar los buenos hábitos y un buen cepillado.
Guías: consisten en colorearo rellenar con diferentes materiales los dientes en buen y mal estado identificando cada uno de ellos.
Molde dental: se realizara una demostración sombre como se debe hacer un buen cepillado....
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