salud bucal

Páginas: 42 (10360 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
Salud Bucal del
Preescolar y Escolar

Salud Bucal del Preescolar y Escolar
Primera edición, noviembre de 2011
D.R. ©SECRETARÍA DE SALUD
SUBSECRETARÍA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD,
CENTRO NACIONAL DE PROGRAMAS PREVENTIVOS Y CONTROL DE ENFERMEDADES
Lieja No. 7 1er. piso
Colonia Juárez, Delegación Cuauhtémoc
C.P. 06600, México, D.F.
http://www.spps.salud.gob.mx/
Diseño:Dirección General de Comunicación Social de la Secretaría de Salud
ISBN 978-607-460-272-2 Salud Bucal del Preescolar y Escolar.
Se autoriza la reproducción total o parcial, siempre y cuando se cite la fuente.
Se terminó de imprimir en noviembre de 2011 en los talleres de MBM Impresora, S.A. DE C.V.
Mirador 77, Col Ampl. Tepepan, C.P. 16020 México, D.F.
La edición consta de 10 000 ejemplares.
Hechoe impreso en México • Made and printed in Mexico

Secretaría de Salud
Mtro. Salomón Chertorivski Woldenberg
Secretario de Salud
Dr. Maki Esther Ortiz Domínguez
Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dr. Mauricio Hernández Ávila
Subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud
Lic. Laura Martínez Ampudia
Subsecretaria de Administración y Finanzas
Dr. Miguel ÁngelLezana Fernández
Director del Centro Nacional de Programas Preventivos y Control de Enfermedades
Dr. Carlos H. Álvarez Lucas
Director General Adjunto de Programas Preventivos
C.D.M.S.P. Armando Betancourt Linares
Subdirector de Salud Bucal
C.D.E.E.A.P. María Isabel Lazcano Gómez
Jefa del Departamento de Prevención de Enfermedades Bucales

Autora
C.D.M.S.P. María de Lourdes MazariegosCuervo
Odontopediátra, Médico Especialista en la Subdirección de Salud Bucal
(CENAPRECE)

Colaboradores
C.D. M.S.P. Hortencia Rodríguez Avella
Servicios de Salud de Nuevo León
Dra. Claudia Verónica Iglesias Padrón
Consultora Nacional del Campus Virtual en Salud Pública de México
Organización Panamericana de la Salud/OMS
C.D. María Verónica Nuncio Ochoa
Instituto de Salud del Estado deMéxico
Dr. José Antonio Marquez Warnke
Instituto de Salud del Estado de México
Dra. Ana Maritza Silva O.
Odontopediátra. Profesora de Odontología Pediátrica
Universidad Intercontinental

Contenido
Introducción 7
Antecedentes 8
Planteamiento del Problema 9
Grupo blanco 10
Universo
Objetivo
Objetivos específicos
Programa: Salud Bucal del Preescolar yEscolar

10

Implementación del Programa
Etapas: Organización, coordinación
Planeación
Procedimiento
Estrategias 12
Atención Preventiva Grupal y Promoción para la Salud Bucal

12

Detección de placa bacteriana 13
Instrucción de técnica de cepillado



Instrucción del uso de hilo dental



Enjuagues de fluoruro de sodio al 0.2%

14Pláticas educativas



16

Atención a través del Sistema de Atención Gradual 17
Objetivo de la Atención Gradual
a) Sistema de Atención Gradual, Clásico



18

b) Sistema de Atención Gradual, A tres años o Modificado 1

19

c) Sistema de Atención Gradual, Intensivo o Modificado 2

20

d) Sistema de Atención Gradual, Modificado3
Acreditación de escuelas como Promotoras de Salud Bucal



21



24

Control 25
Capacitación
Supervisión
Evaluación
Anexos 26
Referencias Bibliográficas 35

Introducción
Las enfermedades bucales constituyen uno de los problemas de salud pública que se presentan con mayor frecuencia en toda la población, sindistinción de edad o nivel socio-económico, se manifiestan desde los primeros años de
vida, sus secuelas producen efectos incapacitantes de orden funcional, sistémico y estético por el resto de vida de los
individuos afectados.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que las enfermedades bucales de mayor prevalencia son la
caries dental y la enfermedad periodontal que afectan a más de 90 %...
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