salud en la escuela

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El ambiente es un sistema complejo, formados por elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, en los cuales se desarrollan la vida del organismo y están constituidos por los seres biológicos y físicos.
Hemos notado como en las últimas décadas la degradación del ambiente viene aumentando drásticamente , esta realidad se manifiesta enel deterioro de los suelos, la contaminación de las aguas y del aires, la pérdida de diversidad biológicas, el deterioro de la capa de ozono y los cambios climáticos entres otros , todos estos aspectos se deben mayormente a la quema indiscriminada ( incendios forestales ), razón por la cual se ha determinado que se de gran importancia a la educación ambiental como vía para minimizar estosefectos.
Si bien es cierto las personas tenemos la gran responsabilidad en cuanto al cuidado del entorno para la supervivencia de las generaciones futuras, es por eso que debemos tener una clara noción sobre lo que debemos hacer para consérvalo y cuáles son las medidas que podemos tomar pare proteger el ambiente.
La quema indiscriminada en la comunidad indígena Jivi platanillal, durante el periodode sequia ( diciembre – mayo ), por parte de los mismo habitantes de su adyacencias, esto lo hacen como por costumbre sin tomar las precauciones necesarias , por lo cual ha causado un gran daño ambiental , tanto para la biodiversidad y comunidad, como para el ecosistema.
Estas personas ignoran o no le dan importancia a los graves impactos que se ocasionan a los diferentes ecosistemas, estosimpactos no solo se dejan sentir en el ambiente natural, sino que también se revierten de manera negativa en la salud humana ( enfermedades dérmicas y respiratoria graves ); desmejorando la calidad de visa de los habitantes de la comunidad en general.
Promover la participación ciudadana de la comunidad indígena indígenas platanillal –escuelas, tienen las atribuciones de contribuir y cooperar con elsanamiento ambiental mediantes las acciones educativo, quizás estos sean los más afectivos para el control de la contaminación ambiental, pues a través de ellos, se puede forma una firme conciencia que, en modo permanente, influya positivamente el favor del sanamiento ambiental. Las acciones pedagógicas orientadas a fortalecer y desarrollar ampliamente la conducta relacionada con la solución delos problemas de contaminación, son las más positivas para erradicar todo cuanto signifique la contaminación ambiental. (Incendio forestales), de la adyacencia. De este planteamiento surge una serie de integrantes:
1) ¿Qué es la quema indiscriminada?
2) ¿Cómo puede usted contribuir para el mejoramiento de su ambiente?
3) ¿Por qué los programas educativos son importantes en la educaciónambiental? ¿explique?
4) ¿Qué debemos hacer para promover la participación ciudadana, en la participación ambientalista de la comunidad platanillal?














OBJETIVO GENERALES Y ESPECIFICOS
OJETIVO GENERALES:
*) Proponer la participación activa de los ciudadanos en los programas educativos-ambientalistas, con la finalidad de prevenir la quema indiscriminada en la comunidadindígenas platanillal, del municipio Ature (estado Amazonas).
OBJETIVO ESPECIFICOS:
1) Diagnosticar la cooperación entre la comunidad indígena platanillal-escuela, para la solución conjunta sobre la quema indiscriminada.
2) Proponer acciones pedagógicas orientadas al sistema educativo, para promover la educación ambiental.
3) Promover campañas de sensibilización concientización a la población engeneral.
JUSTIFICACION
En la actualidad existen incendios forestales producidos por causas naturales, como la caída de rayos, aunque el origen de la gran mayoría de ellos se debe a la acción humana, sea por imprudencias o sea de forma intencionada, el humano es causa directa e indirecta del 100 % de los incendios que se producen en el mundo.
En la comunidad indígena platanillal como causa...