Salud Visual
1.1. Objetivo general.
Desarrollar un programa integral de Salud Visual que contemple actividades de prevención, promoción, educación y atención a los escolares de grado cero (preescolar) del sector oficial de Cali. Esto, dentro del contexto familiar y educativo y en el marco del programa de salud integral para el escolar.
1.2. Objetivos específicos.
OBJETIVOSESPECÍFICOS |
* El énfasis educativo busca generar cambios actitudinales de la población, promover el autocuidado, desarrollar acciones de salud en la familia y el medio educativo. |
El énfasis preventivo busca por el desarrollo de estrategias y procesos que mejoren la salud visual del infante antes de que se presenten las enfermedades. |
El énfasis promocional desarrolla actividades deatención primaria, consulta externa y primeras atenciones, para los niños de grado cero, la familia, la comunidad y los profesionales de la salud y la educación. |
Fortalecer la Red de Salud Ocular de Cali para que garantice un servicio de alta calidad que resuelva los problemas de la población más vulnerable: Niños en edad preescolar. |
Disminuir los índices de morbilidad y deserciónpor causas prevenibles o tratables como los problemas oculares. |
2. METAS.
METAS |
* Cubrir el 100% de la población objetivo del programa. Canalizar a través de la Red todos los casos que resulten positivos, para darles el tratamiento que necesiten, a un costo que puedan pagar sus familias. |
Canalizar todos los casos, a través de los funcionarios de salud, la comunidad y losdocentes. |
Subsidiar el valor de las gafas, en todos los casos en que se requieran, a través de un Banco de Lentes. |
Utilizar el excedente del Banco de Lentes para hacer los tratamientos de ambliopía, blefaritis o recurrencia de orzuelos. También para subsidiar costos en cirugías de estrabismo, vías lagrimales, párpados u otros problemas oculares. |
Se subsidiará, a precios de laFundación, el 100% de las cirugías de niños remitidos a través del programa. |
Institucionalizar el programa de Toma de Agudeza Visual entre todos los niños que ingresan a la escuela, a través del Programa del Escolar. Dado que todas las instituciones de salud de nivel 1 quedan con material básico para detección, éste puede emplearse en la Toma de Agudeza Visual de niños que asisten a Crecimientoy Desarrollo. |
PROTOCOLO DE SALUD VISUAL
3. ESTRATEGIA.
ESTRATEGIA |
* Tener completa coordinación intersectorial para el logro de los objetivos, ya que se requiere de una participación activa tanto del sector salud, como del educativo, de los comités comunitarios y de los medios de comunicación. |
Dotar los centros de atención de primer y segundo nivel con material básico paradetección y remisión garantizando un desarrollo tecnológico para el crecimiento institucional y la continuidad del programa. |
El desarrollo organizacional debe establecer responsables de las actividades, para medir cumplimiento de objetivos. Estos deben participar en la planeación y organización de las actividades de sensibilización, motivación, compromiso y en la concertaciónintersectorial. |
4. METODOLOGÍA.
METODOLOGÍA |
* Es necesario escoger una escuela de cada una de las veinte comunas donde haya grado cero o preescolar (cuya proyección es a cinco años). |
Se aprovecharán las reuniones de comité intersectorial para hacer la presentación de la estrategia, lograr el compromiso, trazar el plan de acción y un posible cronograma por comuna. |
Se dará al personalseleccionado, una capacitación que involucre un curso de problemas oculares prevenibles en los niños y un taller sobre problemas infantiles. |
Se entregará material a escuelas y puestos de salud para que docentes, educadores en salud, auxiliares de enfermería y promotores de salud, hagan la detección mediante la Toma de Agudeza Visual y la inspección de signos externos que indiquen...
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