Salud Y Educacion Fisica

SALUD Y EDUCACION FISICA
Las relaciones entre la educación física y salud son estrechas; éstas van desde una concepción higienista acuñada históricamente (aunque muy poco llevada a la práctica),hasta la aparición en la actualidad de un nuevo paradigma el deporte-salud, en el que a través del ejercicio físico se pretende alcanzar una forma física adecuada para responder a las exigencias de lavida actual, tanto en el trabajo como en el ocio.
A través de un recorrido histórico la concepción de la salud y su relación con la educación física ha presentado la preocupación por el cultivo delcuerpo ha creado un afán por el mismo y la belleza, donde la salud y el rendimiento son considerados medios para acceder a un cuerpo bello, sano y atlético. La tendencia es poseer un cuerpo similar alexpuesto en los medios de comunicación; esta obsesión origina una serie de problemas,- la gran mayoría en contra de la salud,- como el desmesurado consumo de productos para adelgazar o para aumentarmasa muscular, colocarse plásticos alrededor del abdomen para provocar artificialmente mayor sudoración y supuestamente quemar más grasa y con ello obtener mejor figura.
Ante esta situación la educaciónfísica tiene un reto importante: situar a la persona, impulsar el cuidado del cuerpo, promover la actividad física y mantener la salud; en conjunto proporcionar a las personas una actitud atenta parasí mismos. En este sentido y debido a los múltiples comportamientos en los que nos encontramos en muchas situaciones escolares, consideramos fundamental abordar el análisis de este tema y ofrecer, acuantos intervienen en este proceso educativo, unas pautas de reflexión e intervención. ¿Qué tipo de actividades estratégicas y tareas tiene la educación física para impulsar el cuidado de sí y lasalud? ¿Cómo puede vigorizar una intervención docente que forme la competencia para el estilo activo y saludable? ¿De qué manera actualizar sus actividades para que los niños y adolescentes disfruten...