salud

3.1 Actividades de apropiación.
1. Cada tema debe ser consultado de forma individual, luego preparar informe de lectura utilizando técnicas ICONTEC para dicho informe (mínimo 4 paginas tamaño cartaen el cuerpo del informe). Esta consulta será comentada con sus compañeros para realizar transferencia de saberes en conversatorio en forma de mesa redonda, donde se evaluará la participación de cadaaprendiz.

2.Realice tres ejemplos con cada una de las fuentes de investigación

3.Consulte sobre los principales trabajos y productos de investigación

4. Elabore un mapa conceptual con lascorrientes metodológicas actuales y socialícelo en grupo, haciendo énfasis en los Procedimiento Inductivo y Procedimiento Deductivo, utilizando una técnica didáctica de su preferencia.

5. Aplique eldiseño metodológico para la investigación de las necesidades del mercado a un producto o servicio elegido por el equipo de trabajo y/o grupo de estudio.

6. Anota las diferencias entre un documentopúblico y privado.

3.2 Actividades de transferencia del conocimiento
 Determine la diferencia o semejanza que existe entre instrumento, método y técnica, teniendo como referencia estos conceptosrealice un ejemplo práctico de cada uno y socialícelo en el grupo.
 Con base en los documentos adjuntos elabore mapas conceptuales y desarrolle los ejercicios allí propuestos, socialícelos ante elgrupo.
 Redacte un artículo sobre la investigación y la ética laboral. Exponerlo en cartelera del aula de clase.
3.3 Actividades de evaluación.
Evidencias de conocimiento:
Conocer la naturalezay el propósito de la Investigación
• Emplear los instrumentos para la recolección de información de acuerdo con las necesidades.
Evidencias de desempeño:
Elabora cuestionarios donde pone enevidencia la naturaleza y el propósito de la Investigación
• Emplea los instrumentos para la recolección de información de acuerdo con las necesidades.
• Clasifica la información compilada de acuerdo...