Salud

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional
UNEFA-Lara

TRABAJO ESPECIAL DOCUMENTADO DEL CUIDADO HUMANO A UN PACIENTE EN PEDIATRIA











Barquisimeto, febrero 2012O
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la DefensaUniversidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional
UNEFA-Lara

TRABAJO ESPECIAL DOCUMENTADO DEL CUIDADO HUMANO A UN PACIENTE EN PEDIATRIA




Integrantes:
Tua Claudia C.I 22272305
Tua Visneidys C.I 22272304
Sección: 3T3EF
Licenciados:
Pedro Sánchez
Naibet Salcedo
Regina Alejos
Yudi Costero
María Calderón
INTRODUCCION

Enfermería es laciencia que comprende los conocimientos, actividades y aptitudes necesarias para atender correctamente las necesidades del individuo, grupo y comunidad, referente a la salud, promoción y su restablecimiento, es proporcionar un sistema dentro del cual se puedan cubrir las necesidades interferidas individuales del paciente.
Adaptando las teorizantes de enfermería al presente trabajo deducimos queDorotea orem es una enfermera que enfatiza que ningún autor en particular ha influenciado su modelo, pero manifiesta haberse sentido inspirada por varias teorizadoras de la enfermería. Ha descrito la Teoría General del Autocuidado. Dicha teoría consta de tres teorías relacionadas: la del Autocuidado, la del déficit de autocuidado y la de sistemas de enfermería. Su logro es que el individuo lleve acabo un óptimo desempeño, tener por si mismo acciones de cuidado para conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y afrontar las consecuencias de dicha enfermedad.
En este mismo sentido es necesario resaltar que el objetivo de estudio de este trabajo es en un paciente de sumo cuidado que necesita la atención necesaria del personal de enfermería y de su madre quien es la que cubresus necesidades, tomando en cuenta que es un niño y presenta diabetes mellitus tipo I, cuyas razones obvias el paciente no tienes los conocimientos necesario para la realización de sus cuidados, en lo que se hace énfasis ya que el niño no tiene la capacidad de mantener el equilibrio entre las habilidades de cuidarse y las necesidades del autocuidado.

MARCO TEÓRICO

1- ¿Qué es ladiabetes mellitus?
La diabetes mellitus (DM) es un conjunto de trastornos metabólicos, que afecta a diferentes órganos y tejidos, dura toda la vida y se caracteriza por un aumento de los niveles de glucosa en la sangre: hiperglucemia
2- ¿Cuáles son las causas de la diabetes?
 La causan varios trastornos, siendo el principal la baja producción de la hormona insulina, secretada por las células β delos Islotes de Langerhans del páncreas endocrino, o por su inadecuado uso por parte del cuerpo, que repercutirá en el metabolismo de los hidratos de carbono, lípidos y proteínas.
3- Tipos de diabetes mellitus:
* Diabetes mellitus tipo 1 autoinmune
Este tipo de diabetes corresponde a la llamada antiguamente Diabetes Insulino dependiente o Diabetes de comienzo juvenil. Se presenta enjóvenes y en adultos también pero con menos frecuencia, no se observa producción de insulina debida a la destrucción autoinmune de las células β de los Islotes de Langerhans del páncreas esto regulado por células T. 
4- Signos y Síntomas de la Diabetes mellitus:
* Poliuria, polidipsia y polifagia.
* Pérdida de peso a pesar de la polifagia. Se debe a que la glucosa no puede almacenarse enlos tejidos debido a que éstos no reciben la señal de la insulina.
* Fatiga o cansancio.
* Cambios en la agudeza visual.
* Aparición de glucosa en la orina u orina con sabor dulce.
* Dolor abdominal.
* Hormigueo o adormecimiento de manos y pies, piel seca, úlceras o heridas que cicatrizan lentamente.
* Debilidad.
* Irritabilidad.
* Cambios de ánimo.
* Náuseas y...