salud

JUSTIFICACIÓN

Se hace necesario que el estudiante que inicia su preparación profesional académica en Licenciatura en Seguridad y Salud Ocupacional, conozca la estructura anatómica del cuerpo humano ya que en el momento de relacionarse con los pacientes es importante realizarse una integración de su puesto de trabajo con la situación patológica que está presentando.
Esta revisiónque se realiza de Anatomía, es proporcionar un marco general dentro del cual podrá ver de qué manera se encuentra organizado los seres vivos y cuáles son las propiedades comunes a todos ellos.
Daremos al estudiante la información y herramientas que le permitan enfocar las situaciones patológicas, sus causas y consecuencias, conociendo la anatomía general.

OBJETIVOS GENERALES

A. GENERALES Conocer la organización estructural del cuerpo humano, desde su elemento más esencial como es la célula hasta su organización más compleja como son los diferentes sistemas que conforman el organismo.

B. ESPECÍFICOS

 Aprender el vocabulario anatómico y clínico
 Aprender los sistemas que conforman el cuerpo humano
 Conocer la interrelación anatómica de los sistemas.

DESCRIPCIÓNMETODOLÓGICA

Los alumnos deberán complementar las exposiciones de clase con la lectura individual de la bibliografía y de la documentación profesional que se le indique. Estos materiales habrán de estudiarse oportunamente, con antelación a la fecha prevista para su discusión en clases, de manera que puedan ser trabajados conjuntamente, en beneficio de todos.
De acuerdo al perfil que debe tenercada egresado, se utilizaran las siguientes actividades para el desarrollo del curso:
 Debates
 Discusión en grupo
 Presentaciones y conferencias docentes
 Exposición dialogada.



DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de Anatomía General, es teórico como práctico e interactivo intercambiando experiencias del entorno de los estudiantes y el facilitador, como profesional de la salud y sedesarrollará a través de módulos presenciales donde se les proveerá la información; y al mismo tiempo investigativo, de los temas a tratar, con la finalidad de que el estudiante inicie su desarrollo investigativo, cultura de lectura y capacidad comprensiva.


EVALUACIÓN
La evaluación se concibe como un proceso continuo de información para la mejora del aprendizaje de la asignatura. Tendrá encuenta la asistencia regular y la participación activa en clase, como la calidad de los trabajos individuales.

Pruebas Parciales (10% cada uno) 30%
Asistencia 6%
Laboratorios 30
1. parciales #3 (10% c/u)
Prueba Semestral 34%
100%




MODULO I: GENERALIDADESDE ANATOMÍA HUMANA
Se analizará la organización del cuerpo humano.
1. Concepto de Anatomía
2. Lenguaje anatómico
3. Posición anatómica
4. Planos corporales
5. Empleo de términos
6. Sistemas:
a. Sistema Óseo y sus subdivisiones
b. Piel
c. Sistema Muscular
d. Sistema Cardiovascular
e. Sistema Respiratorio
f. Sistema Nervioso
g. Sistema Urinario
h. Sistema Reproductor

MÓDULO II:CABEZA Y CUELLO
1. Puntos de referencia clave.
2. Cuello:
a. Plexo cervical
b. Músculos
c. Vasos sanguíneos
d. Glándula tiroides
e. Cartílagos de la laringe
f. Cuerdas vocales
3. Cráneo y cara
i. Huesos, suturas y fontanelas.
ii. Músculos
iii. Nervios
iv. Vasos sanguíneos
4. Encéfalo
a. Anatomía de superficie y regiones funcionales
b. Vasos sanguíneos
5. Ojos:
a. Párpados y aparatolagrimal
b. Músculos
c. Nervios
d. Globo ocular
6. Oído:
a. Anatomía general
7. Cavidad bucal:
a. Boca y paladar
b. Glándulas salivares
c. Lengua
d. Músculos
8. Nariz
a. Estructura anatómica
b. Irrigación
c. Inervación
d. Senos paranasales
9. Faringe
a. Músculos
b. Vasos sanguíneos
c. Linfáticos
d. Inervación


MODULO III: DORSO DEL CUERPO
Se analizará la organización de...