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Páginas: 11 (2650 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2014
CAPITULO I
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
En el distrito de smp en el asentamiento humano ex fundo naranjal se observa el centro educativo virgen maría del rosario n°2002 ugel n°02-smp. Al ingresar al centro educativo en el aula de educación primaria 6to B se encuentra un adolescente de aproximadamente 11 años de edad hiperactivo, con apariencia desordenada y con falta de higiene. Al interactuar conla profesora docente del aula nos refirió: “David es un niño con problemas emocionales, ya que vive con sus tíos y su abuela materna”
En la entrevista con el niño se observa tímido y desconfiado de las personas, rechaza el contacto físico y al interactuar con el solo agacha la cabeza y responde en voz baja todas las interrogantes de la licenciada.
En la entrevista con David nos refirió, que supadre había fallecido en un accidente y que su mamá vive lejos porque trabaja de contadora y que seguido le visita a la casa de su abuelita.
Nos refirió también que él nunca se ha drogado, que no tiene amigos y que solo se dedica a cuidar a sus hermanos ya que en sus pocos ratos libres se dedica a cuidar a sus hermanitos pequeños.
Al hacer la visita domiciliaria a la casa de David, se observauna subida pendiente y pedregosa, llegamos a una escalara donde bajamos y observamos una casa precaria de material de madera y triplay con techo de esternit con esteras evidenciándose comidas de animales y cosas sin usar, piso pedregoso con gallinas y 2 perros. En la parte externa de la casa se observa desmonte y maseteros con plantas, presencia de moscas y excretas de perros.
Al ingresar aldomicilio se observa una mujer de aproximadamente 87 años de edad, con problemas auditivos, falta de higiene personal, vive en un ambiente dividido con triplay. En el ambiente de la cocina se observa una mesa con los recipientes de la comida destapados con presencia de moscas, en el interior de la vivienda se encuentra en completo desorden.
Al entrevistar a la señora refiere: “soy abuela deDavid”, vivo con mis hijos y nietos, la mama de David tiene otro compromiso vive en puente piedra ella no trabaja le mantiene su pareja, viene debes en cuando a ver a David.
Estudiantes: ¿Dónde está David ahora?
Abuela refiere: David acaba de salir con su primo Manuel regresa tarde eso de las 8:00 pm no se qué harán se irán a jugar seguro.
Antes de llegar al domicilio nos encontramos con una niñallamada Claudia de aproximadamente 9 años, en la cual ella conocía a David y a su familia porque es amiga de la prima de David. Nos informó que David no para en su casa no le hace caso a su abuela y que David se va a robar con su primo Manuel a Vipol.
CUADRO DE COMPOSICION DE LAFAMILIA
N NOMBRE Y APELLIDOS ROL DE LA FAMILIA EDAD SEXO GRADO DE INSTRUCCIÓN ESADO CIVIL RELIGION OCUPACION ESTADO DESALUD ACTUAL
1 Domitila Rios ChaucaAbuela materna 87 F Primaria incompleta viuda catolicaAma de casa Problemas auditivos y dentales.
2 Marcelina Roldan RiosTia materna 50 F Secundaria incompleta conviviente catolicaVendedora de anticucho Aparentemente saludable
3 Hernan pazcurra Lino Tio 52 M Secundaria completa conviviente catolicoalbañil Aparentemente saludable
4 David PomaRiossobrino 11 M primaria soltero catolicoestudiante Aparentemente saludable
5 Rayza Pazcurra Roldan Hija 10 F primaria soltera catolicoestudiante Aparentemente saludable
6 Darwin Pazcurra Roldan hijo 5 M Pre escolar soltero catolicoestudiante Aparentemente saludable
3938270-318135Domitila Rios Chauca 87
00Domitila Rios Chauca 87
Familiograma:
447167010223500
137604555245Hernan pazcurra Lino52
00Hernan pazcurra Lino
52
393827055245Marcelina Roldan Rios50
00Marcelina Roldan Rios50

2814320946150018141959461500-------------------------------------
1528445202565Darwin Pazcurra Roldan
5
00Darwin Pazcurra Roldan
5
2538095202565Rayza Pazcurra Roldan 10
00Rayza Pazcurra Roldan 10
3671570288290David Poma Rios11
00David Poma Rios11

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