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Trabajo Practico Evaluativo
Video la Historia de las Cosas
Trabajo Practico Evaluativo
Video la Historia de las Cosas

1- ¿Cuál es el tema del video?
2- Caracteriza cada una de las partes que tiene el video.
3- Comenta cada uno de los siguientes conceptos:
a- Obsolencias percibidas
b- Obsolencias programadas
c- Flujo de materiales
d- Impactos sinérgicos
e- Externización de costosf- Puntos de intervención
4- A que se refiere la expresión:
a- No es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito.
b- Que costos ocultos existen en una radio que vale $4,99.
c- Porque reciclar no resuelve el problema de fondo.
5- Describan los dos sistemas económicos planteados y sus consecuencias.
6- ¿Cuál sería el mensaje del video?
7- Reflexión personal:
a- Verel video comprensivamente.
b- Relacionar cada puntTrabajo Practico Evaluativo
Video la Historia de las Cosas

1- ¿Cuál es el tema del video?
2- Caracteriza cada una de las partes que tiene el video.
3- Comenta cada uno de los siguientes conceptos:
a- Obsolencias percibidas
b- Obsolencias programadas
c- Flujo de materiales
d- Impactos sinérgicos
e- Externización de costos
f- Puntos deintervención
4- A que se refiere la expresión:
a- No es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito.
b- Que costos ocultos existen en una radio que vale $4,99.
c- Porque reciclar no resuelve el problema de fondo.
5- Describan los dos sistemas económicos planteados y sus consecuencias.
6- ¿Cuál sería el mensaje del video?
7- Reflexión personal:
a- Ver el videocomprensivamente.
b- Relacionar cada puntTrabajo Practico Evaluativo
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1- ¿Cuál es el tema del video?
2- Caracteriza cada una de las partes que tiene el video.
3- Comenta cada uno de los siguientes conceptos:
a- Obsolencias percibidas
b- Obsolencias programadas
c- Flujo de materiales
d- Impactos sinérgicos
e- Externización de costos
f- Puntos de intervención4- A que se refiere la expresión:
a- No es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito.
b- Que costos ocultos existen en una radio que vale $4,99.
c- Porque reciclar no resuelve el problema de fondo.
5- Describan los dos sistemas económicos planteados y sus consecuencias.
6- ¿Cuál sería el mensaje del video?
7- Reflexión personal:
a- Ver el videocomprensivamente.
b- Relacionar cada puntTrabajo Practico Evaluativo
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1- ¿Cuál es el tema del video?
2- Caracteriza cada una de las partes que tiene el video.
3- Comenta cada uno de los siguientes conceptos:
a- Obsolencias percibidas
b- Obsolencias programadas
c- Flujo de materiales
d- Impactos sinérgicos
e- Externización de costos
f- Puntos de intervención
4- A quese refiere la expresión:
a- No es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito.
b- Que costos ocultos existen en una radio que vale $4,99.
c- Porque reciclar no resuelve el problema de fondo.
5- Describan los dos sistemas económicos planteados y sus consecuencias.
6- ¿Cuál sería el mensaje del video?
7- Reflexión personal:
a- Ver el video comprensivamente.
b-Relacionar cada puntTrabajo Practico Evaluativo
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1- ¿Cuál es el tema del video?
2- Caracteriza cada una de las partes que tiene el video.
3- Comenta cada uno de los siguientes conceptos:
a- Obsolencias percibidas
b- Obsolencias programadas
c- Flujo de materiales
d- Impactos sinérgicos
e- Externización de costos
f- Puntos de intervención
4- A que se refiere laexpresión:
a- No es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito.
b- Que costos ocultos existen en una radio que vale $4,99.
c- Porque reciclar no resuelve el problema de fondo.
5- Describan los dos sistemas económicos planteados y sus consecuencias.
6- ¿Cuál sería el mensaje del video?
7- Reflexión personal:
a- Ver el video comprensivamente.
b- Relacionar cada...