Secuencia De Mayo

SECUENCIA DICACTICA: “La semana de mayo”
TIEMPO: 2 DIAS.
FUNDAMENTACION
El 25 de mayo de 1810 fue muy importante para nuestra Patria porque marcó el inicio hacia la independencia, por lo tanto sepretende fomentar a los para que conozcan comprendan los procesos históricos y desarrollar una actitud de respeto ante los símbolos patrios.
OBJETIVOS
* Se inicia en el reconocimiento yvaloración de los símbolos patrios como parte de su sentido de pertenencia a la Nación Argentina.

CONTENIDOS
* Identificación y valoración de algunos episodios de nuestra historia a través detestimonios y fuentes del pasado y sus huellas presentes en el espacio vivido.
* Reconocimiento de los símbolos patrios para la construcción de la identidad y sentimiento de pertenencia.

ACTIVIDADESACTIVIDAD Nº 1
* Indagar los saberes previos de los niños sobre que ocurrió el 25 de mayo de 1810.
* Se les relatará a los niños los hechos ocurridos, por medio de una lámina.

ACTIVIDAD Nº2
* Mostrarle a los niños aquellos elementos que se utilizaban antes y por cuales fueron remplazados en la actualidad. Como así también las distintas profesiones que se realizaban en 1810.ACTIVIDAD Nº 3
* Luego se les entregará a los niños la figura del cabildo, la cual deberán trazar el contorno y dibujar puertas con crayón marrón. Lo siguiente será entregarles el techo para queellos peguen.

ACTIVIDAD Nº4

* Se les enseñara a los niños un verso breve el cual recitarán el 24 de Mayo en la clase alusiva que se llevará a cabo en la institución.
PREGON:
Mazamorra doradapara la niña mimada
mazamorra caliente
para la abuela sin diente.
¡Mazamorra calentita
para llenar la pancita
mazamorra, la mejor
para el negrito gordinflón!

ACTIVIDAD Nº 5

* Se lesentregara a los niños diferentes materiales, dibujos, soportes, y elementos para realizar la decoración de la sala.
ACTIVIDAD N°6
* Realizamos escarapelas para repartir el día del Acto del 25...