Secuencia Didáctica 25 De Mayo

SECUENCIA DIDÁCTICA: 25 DE MAYO “AROMA A LIBRETAD”

SALA: VERDE.
TURNO: TARDE.
TIEMPO ESTIMADO: 1 SEMANA.

OBJETIVOS:
* Valorar hechos y personajes históricos.
* Utilizar técnicas yrecursos básicos de representación y expresión plástica.
* Descubrir costumbres y tradiciones.

CONTENIDOS:

* Narración a partir de imágenes.
* La valoración y el respeto por los símbolospatrios.
* Representación en el espacio Bi y Tridimensional.
* Los elementos de la cultura de pertenencia: las leyendas y creencias, las costumbres (fiestas típicas, vestimentas, comidas, juegos).
*La ubicación temporal (ahora, antes, después).
* Hechos sobresalientes: Personajes históricos, sus vidas, su significación para la vida social.

ACTIVIDADES:

* Dialogamos sobre la importanciade nuestros símbolos patrios: La escarapela, además de la bandera y del Himno Nacional Argentino.
* Pintamos una escarapela como símbolo patriótico para llevar colgado en el delantal durante lasemana de mayo; otra para la tarjeta para el cuaderno de comunicaciones.
* Observamos una maqueta representando la vida en la colonia; a partir de la misma analizamos ciertos aspectos, describimospersonajes y objetos.
* Escuchamos y observamos el relato “Curiosidades de la época colonial”; comparamos aquella época con la actual.
* Estampamos nuestras manos pintadas de celeste en una hoja. Apartir de las mismas realizamos palomas como mensaje de LIBERTAD.
* Escuchamos el cuento “El negrito Palmiro”.
* Escuchamos pregones para repetir.
* Realizamos las tarjetas de invitación para el acto.* Ambientamos la sala con guirnaldas. Pegamos papeles celestes y blancos.
* Elaboramos pasteles imitando a las negras pasteleras.
* Participamos como invitados de la fiesta del 25 de mayorealizado por los niños de sala celeste.
* Luego en la sala dialogamos sobre la música, costumbres, vestimentas de ayer y hoy en la vida de todos los días.

ESTRATEGIAS DOCENTES:

* Diálogo, escucha...