Secuencia Didáctica 6

|SECUENCIA DIDÀCTICA 6º GRADO FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA |
|COMPETENCIAS: Respeto y valoración de la diversidad. Sentido depertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad |
|APRENDIZAJE ESPERADO: analiza críticamente las causas e implicaciones de problemas sociales ||ÀMBITO: Aula BLOQUE III |
|COTENIDO: Desafíos actuales|
|Cuáles son los principales problemas sociales en la actualidad, Qué es la migración, Cuáles son las causas e implicaciones de |
|losproblemas sociales en el ligar dónde vivo, en México y el mundo, Qué es el desempleo y el trabajo informal, En qué formas se|
|presenta el maltrato, el abuso y la explotación infantil, Cuáles son lasconductas qué representan violencia intrafamiliar, Cómo|
|pueden enfrentarse estos desafíos |
|Actividades|
|Inicio|
| El maestro pregunta a través de una lluvia de ideas, Cuáles son los problemas sociales que aquejan a la sociedad |
|Presentacióndel video ¿Es justo? Problemas sociales |
|www.youtube/watch?v=eveF2RIQIKQ|
|Promueve la participación grupal, haciendo preguntas relacionadas a los problemas sociales ¿qué les pareció el video?, ¿creen |
|que en su...