Secuencia didactica

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PRODUCTO DECIMOQUINTO
SECUENCIA DIDACTICA
EXPLORACION A LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
TEMA: PREVENCION DE DESASTRES.
SE ESPERA QUE LOS ALUMNOS. COMPRENDAN QUE TODOS NECESITAMOS DE TODOS, LAIMPORTANCIA DE ACTUAR RAPIDAMENTE ANTE SITUACIONES DE PELIGRO Y APOYAR EN LAS ACCIONES DE RESCATE QUE SALVEN Y RESGUARDEN VIDAS.
ORIENTACION DEL PROFESOR. PREGUNTA DE REFLEXIÓN. ¿EN QUÉ SITUACIONES DERIESGO ESTAMOS EXPUESTOS DENTRO DEL SALÓN DE CLASES, EN EL HOGAR O EN UN CENTRO COMERCIAL?
CUANDO LOS ALUMNOS HAYAN CULMINADO DE DAR LAS RESPUESTAS, Y TENER BASES PARA QUE ESTA ACTIVIDAD SEA UNDESAFIO, SE LES ALERTA PARA REALIZAR UN SIMULACRO DE SISMO.
EL DOCENTE EXPLICA LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y VALORES QUE TOMAREMOS ENCUEENTA EN ESTA ACTIVIDAD.
ACTIVIDAD:
UN SISMO DESTRUYENUESTRA ESCUELA. SE MUESTRAN IMÁGENES CON EJEMPLOS DE ESCUELAS DESTRUIDAS POR SISMOS.
DESARROLLO: EL GRUPO SE DISTRIBUYE EN 4 EQUIPOS DE 5 NIÑOS, A CADA EQUIPO SE LE ASIGNA LA ACTIVIDAD QUE DESEMPEÑARÁ ENEL DESASTRE, AL INICIO DE LA ACTIVIDAD EL DOCENTE EXPLICA A CADA EQUIPO SU PARTICIPACIÓN EN EL EVENTO.
EQUIPO 1. PARTICIPARAN COMO ALUMNOS ATRAPADOS EN UN AULA DE LA ESCUELA DERRUMBADA.
EQUIPO 2.SERAN ALUMNOS Y MAESTROS DE LA ESCUELA PERO SALIERON ILESOS DEL SISMO.
EQUIPO 3. SERAN PADRES DE FAMILIA QUE LLEGAN DESPUES DEL SISMO.
EQUIPO 4. ES UNA UNIDAD DE LOS BOMBEROS QUE LLEGA AL RESCATE.ACTIVIDAD 1. ¿SE DA LA ALERTA DE SISMO? NO CORRER, NO EMPUJAR, NO GRITAR. LOS ALUMNOS DEBERAN SALIR DEL AULA, Y EL EQUIPO QUE ACTUARA COMO ATRAPADO EN EL AULA DERRUMBADA TENDRA LA OPORTUNIDAD DEELEGIR LA FORMA EN QUE QUEDA DESPUES DEL SISMO., ACTUARA CON (GEMIDOS, GRITOS, LLANTOS, ETC.) DOS MINUTOS DE TIEMPO.
ACTIVIDAD 2. ¿QUÉ HACER DESPUES DEL DESASTRE? ALEJARSE DE LA ZONA SINIESTRADA, NOESTORBAR, AYUDAR SI SE SOLICITA, AVISAR A LOS CUERPOS DE EMERGENCIA. EL EQUIPO DE ALUMNOS Y MAESTROS DE LA ESCUELA QUE SALIERON ILESOS DEL SISMO, INICIARAN LA BUSQUEDA DE POSIBLES, COMPAÑEROS ATRAPADOS...
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