Secuencia Didáctica San Martín, sala de 4
Páginas: 2 (257 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2015
Secuencia Didáctica: “Conociendo a San Martin”
Duración: Semana del 10 al 18 de Agosto
Propósitos:
Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad yde la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos,sentimientos y emociones.
Contenidos:
Valoración y respeto por los símbolos patrios.
Posibles Actividades:
1) Iniciaremos la secuencia a través de imágenes deSan Martin, dialogaremos en grupo que es lo que observamos en las imágenes. Luego la docente les contará una breve reseña histórica sobre la vida del Prócer.
Ladocente les dará por grupo imágenes y los alumnos deberán recrearlas con diferentes materiales.
Confeccionaremos un mural para exhibirlo el día de la clase abierta.2) Observaremos imágenes sobre el cruce de los Andes, la docente les contara que paso allí, luego los alumnos confeccionaran con diferentes materiales el cruce delos andes.
3) Decoraremos el caballo blanco de San Martin con temperas y pinceles
4) Clase abierta: Invitaremos a los papas a participar de una clase abiertacon los alumnos, se hará un acto formal a cargo de los docentes de la institución, luego pasará cada sección a sus respectivas salas para poder confeccionarun parte del mural a exponer en el zoom del jardín. Finalizaremos armando el mural todos juntos padres, alumnos y docentes a cargo.
Se les entregará un suvenires derecordatorio.
Evaluación: Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos
El respeto por los símbolos patrios.
Las actitudes que se asumen frente al grupo.
Duración: Semana del 10 al 18 de Agosto
Propósitos:
Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad yde la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos,sentimientos y emociones.
Contenidos:
Valoración y respeto por los símbolos patrios.
Posibles Actividades:
1) Iniciaremos la secuencia a través de imágenes deSan Martin, dialogaremos en grupo que es lo que observamos en las imágenes. Luego la docente les contará una breve reseña histórica sobre la vida del Prócer.
Ladocente les dará por grupo imágenes y los alumnos deberán recrearlas con diferentes materiales.
Confeccionaremos un mural para exhibirlo el día de la clase abierta.2) Observaremos imágenes sobre el cruce de los Andes, la docente les contara que paso allí, luego los alumnos confeccionaran con diferentes materiales el cruce delos andes.
3) Decoraremos el caballo blanco de San Martin con temperas y pinceles
4) Clase abierta: Invitaremos a los papas a participar de una clase abiertacon los alumnos, se hará un acto formal a cargo de los docentes de la institución, luego pasará cada sección a sus respectivas salas para poder confeccionarun parte del mural a exponer en el zoom del jardín. Finalizaremos armando el mural todos juntos padres, alumnos y docentes a cargo.
Se les entregará un suvenires derecordatorio.
Evaluación: Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos
El respeto por los símbolos patrios.
Las actitudes que se asumen frente al grupo.
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