Secuencia Didactica
2º grado, Bloque III.“TODOS NECESITAMOS DE TODOS”
Competencias en las que se incide por asignaturaFormación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística
Respeto y aprecio de la diversidad. Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad Expresión y desarrollo de lashabilidades y destrezas motrices Cultural y artística
Propósito Temas, conocimientos, habilidades, actitudes y valores a desarrollar
MOTRICIDAD INTERDISCIPLINARIA* Reconoce su corporeidad,respeta las diferencias y expresa ideas, sentimientos y emociones al desarrollar y ajustar habilidades motrices básicas de forma creativa en situaciones variadas, individuales y colectivas, como mediopara construir su identidad personal; identifica las formas de vida de su localidad y contribuye a mejorar la vida en sociedad. La interdependencia de la vida individual y social. La discriminación.Corporeidad y esquemas motrices básicos y adaptados a contextos diferenciados.
Capacidades sensoperceptivas (corporalidad y ritmo) y sociomotrices (juego, imaginación, creación expresión,comunicación).
Utiliza instrumentos para observar e interpretar personajes, objetos, contextos, situaciones y elaborar propuestas para valorar y cuidar su corporeidad integrada a su entorno social y medioambiental.
Experimenta variados esquemas de movimiento para desarrollar habilidades motrices básicas en la resolución de problemas en diferentes situaciones y formas de ejecución. Desarrolla secuenciasmotrices y ejecuta patrones rítmicos de manera creativa para elaborar una composición grupal. Reconocimiento y valoración de la cultura local, respetando las diferencias personales, socioculturales ylas distintas capacidades físico expresivas, mostrando solidaridad ante las situaciones de exclusión con participación comprometida y creativa e incremento de la confianza ante los propios desempeños...
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