secuencia didactica

PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE
CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICAPROFR:
SECUENCIA DIDÁCTICA 1
ESC. SEC. GRAL. HÉROES DE VERACRUZ GRUPOS: E CIUDAD: EL TEJAR, MEDELLÍN
BLOQUE 1 LA DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA
TEMA ELMOVIMIENTO DE LOS OBJETOS

CONTENIDOS • Velocidad: desplazamiento, dirección y tiempo.
• Interpretación y representación de gráficas posición-tiempo.
CAMPO FORMATIVO
Cambio e interacciones enfenómenos y procesos físicos.



ESTÁNDARES CURRICULARES
A TRABAJAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Describe diferentes tipos de movimiento con base en su rapidez, velocidad y aceleración.
APLICACIONES DELCONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Relaciona el conocimiento científico con algunas aplicaciones tecnológicas de uso cotidiano y de importancia social.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIARealiza interpretaciones, deducciones, conclusiones, predicciones y representaciones de fenómenos y procesos naturales, a partir del análisis de datos y evidencias de una investigación científica, yexplica cómo llegó a ellas.


PROPÓSITOS
Desarrollen habilidades asociadas al conocimiento científico y sus niveles de representación e interpretación acerca de los fenómenos naturales APRENDIZAJESESPERADOS
• Interpreta la velocidad como la relación entre desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la rapidez, a partir de datos obtenidos de situaciones cotidianas.
• Interpreta tablas de datosy gráficas de posición-tiempo, en las que describe y predice diferentes movimientos a partir de datos que obtiene en experimentos y/o de situaciones del entorno.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
•Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del...