Secuencia Didactica

[pic] PLANEACIÓN DE SECUENCIA DICÁCTICA

|No. de secuencia: 1 |
|Institución:|
|COLEGIO LATINOAMERICANO SIGLO XXI |
|Plantel:|
|COACALCO |


|Asignatura:|Semestre |Ciclo escolar |
|DIFERENCIAR FUNCIONES DE SISTEMAS OPERATIVOS, INSUMOS Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO |QUINTO |2012-2013(I) ||Profesor |Grupos |Período de aplicación |Total de sesiones programadas |Total de horas programadas |
|SONIA MARQUEZ OCHOA |301,302,331 |PRIMER PARCIAL |7|7 |


|Bloque |Unidad de competencia |
| |Comprende el funcionamientobásico de una computadora (esquema entrada – |
|Diferenciar las funciones del sistema operativo |proceso-salida) |
||Maneja las herramientas de uso común de un sistema operativo |
| |Aplica los procedimientos para garantizar la seguridad de la información de forma ética y responsable |
|Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen lasecuencia didáctica |Atributos de las competencias genéricas y disciplinares que |Evidencias de Aprendizaje |Instrumentos de Evaluación |
| |promueven las actividades | | |
||Emplea los términos de hardware y software. |. |Examen escrito |
|Identifica las partes del equipo de computo (hardware y software) |Describe el funcionamiento básico de una computadora así como las | |...