SECUENCIA SARMIENTO


SECUENCIA DIDÁCTICA: “DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO – DÍA DEL MAESTRO”




DURACIÓN: Tres días (8 – 9 – 10 de septiembre)
SALA: 5 años
TURNO: Tarde

FUNDAMENTACIÓN
El próximo 11 de septiembre seconmemora un nuevo "Día del maestro" en Argentina, en homenaje y honor a nuestro querido Domingo Faustino Sarmiento quien falleció un mismo día de septiembre de 1888, en Paraguay.
Es muy importante quelos niños conozcan parte de su historia y que vivencien de una forma más significativa los acontecimientos de nuestro pasado.
Dicho propósito es mostrarles a los niños que como otros próceres de granimportancia de nuestro país, Sarmiento también formo parte de la historia Argentina, pero de una forma distinta, luchando contra la ignorancia, a favor de la educación y el progreso.


PREGUNTASPROBLEMATIZADORAS

¿Quién fue Domingo F. Sarmiento? - ¿Qué hizo por nuestro país? - ¿Por qué se lo recuerda el 11 de Septiembre?


OBJETIVOS
Ciencias Sociales:
Iniciarse en el reconocimiento y valoración delos símbolos patrios como parte de su sentido de pertenencia a la Nación Argentina.
Reconocer los testimonios y fuentes del pasado y sus huellas presentes en el espacio vivido.

Tecnología:
Reconoceralgunos procesos de transformación tecnológica de los objetos y de los materiales del entorno.

Educación Artística: Plástica
Afianzar su placer por el hacer, mostrando creciente intencionalidad enlos procesos de creación y en la organización de su trabajo.

Identidad y Convivencia:
Asumir actitudes adecuadas de participación en la vida grupal, para comprender, aceptar y recrear normas deconvivencia que regulan la vida colectiva en el proceso de interacción.

Lenguaje y Literatura:
Desarrollar el gusto y el interés por los textos literarios, de la misma forma vigorizar su capacidad deexpresar y compartir ideas.
Iniciarse en el desarrollo de conductas de escucha activa, y construcción de sentido a partir de los mensajes con los que se interactúa.

Matemática:
Uso de referencia...