Secundaria



PROYECTO ÁULICO: “Los títeres de 3º”

FUNDAMENTACIÓN

Mirarnos con ojos diferentes, redescubrirnos como sujetos participantes de una riqueza que es patrimonio de la humanidad, que nosconstituye y que interpela nuestra creatividad, nuestra capacidad de comunicarnos, de enriquecernos mutuamente, poseedores de límites pero también de riquezas es el desafío al que intenta respondereste proyecto.
Lo que pretendemos ofrecer a los niños es un espacio concreto y real de literatura infantil, que permita participar en actos de lectura y escritura desde una actitud creativa einteractiva con sus pares. Queremos integrar diferentes disciplinas, con particular eje en el lenguaje oral y escrito a fin de potenciar aprendizajes significativos –uno de los cuales es el trabajo enequipo- en niños de tercer grado.

PRODUCTO

Montaje de diferentes obras de títeres relacionadas con cuentos de elaboración propia o cuentos tradicionales para compartir con alumnos de otros grados.Este montaje tendrá lugar en la semana destinada a la Feria del Libro, y será ofrecida a los demás grados como instancia preparatoria a la misma.


EXPECTATIVAS DE LOGRO

Lengua
Desarrollar lalengua oral ampliando el marco de las significaciones por medio de experiencias de comprensión y producción de textos literarios de circulación social adecuados a variadas situaciones comunicativas.Desarrollar estrategias de escritura para la producción de textos de intención literaria.
Apropiarse de estrategias de lectura y escritura para la comprensión de textos narrativos, literarios,descriptivos, instructivos, etc.
Interesarse en la lectura como opción recreativa, construyendo criterios para la selección de textos.
Reconocer la importancia del uso de la biblioteca como espacio debúsqueda, de recreación y de producción.
Tecnología
Comparar diferentes técnicas que permiten confeccionar títeres. Analizar ventajas y desventajas de cada una-.
Emplear materiales diversos en la...