Seducci N Profesional

Páginas: 4 (763 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2015
Seducción Profesional
¿Cómo conquistar al talento?
Lejos quedaron los días cuando era sencillo establecer una relacion laboral duradera, ahora, las empresas tendrán que echar mano de sus mejoresencantos para atraer a los mejores.
Antes era más sencillo. Una seductora propuesta, una sonrisa, un abrazo y se habría iniciado una nueva relación que seguramente duraría por años. Ahora, hacen faltamás detalles y mejores cualidades para establecer una buena relación, que muchas veces será efímera.
Aquellas historias laborales liricas, construidas principalmente sobre la confianza, una basesalarial y los beneficios por ley, han perdido trascendencia y cada vez son más escasas. Desde hace un par de años, las empresas se han visto obligadas a transformar sus herramientas de atracción detalento ante condiciones renovadas en el mercado laboral.
La escasez del talento y la existencia de nuevos incentivos laborales, han exigido la renovación no solo de las relaciones entre empleado yempleador, sino las propias estructuras de los departamentos de Recursos Humanos.
Una de las áreas más afectadas por esta evolución, ha sido aquella dedicada a los servicios de beneficios y compensacionespara los colaboradores.
Mientras esta sección antes se dedicaba a cumplir con las exigencias del Estado y administrar “fondos de ahorro” y créditos para trabajadores, ahora han tenido quereinventarse hasta convertirse en una de las áreas más seductoras para la atracción del talento.
Para ello, han tenido que innovar y diseñar alternativas, para que los nuevos empleados elijan las cualidades ovirtudes que mas les atraen.
Así, el talento que tiene la posibilidad de elegir la empresa a la cual se unirá, pueden valorar entre mas días de vacaciones , diferentes esquemas de seguros médicos,programas de pensiones, apoyo para servicio de automóvil, fondo de ahorro o hasta un horario flexible.
Imán del Talento.
A diferencia de las generaciones tradicionales para quienes su fuente de...
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