Segunda Guerra Mundial: El niño con el pijama a rayas

Páginas: 15 (3545 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014


TRABAJO GRUPAL:
“El niño con el pijama a rayas”

1)
Antecedentes: situación mundial entre 1919 y 1939
Tras la guerra y la firma del Tratado de Versalles, que restableció la paz, nada volvió a ser como antes. Europa perdió la hegemonía mundial, que pasó a manos de Estados Unidos. El liberalismo clásico entró en declinación, por una parte, al fortalecerse los partidos socialistas europeosy consolidarse el socialismo como sistema en la Unión Soviética, y por otra, como reacción, al surgir movimientos y regímenes autoritarios.
En lo económico, tras un período de reconstrucción y recuperación posbélica, se sucedieron años de crecimiento y prosperidad: los denominados “años locos”, que terminaron abruptamente cuando la crisis de 1929 se abatió sobre el mundo. El hecho puntual de lamisma fue el llamado jueves negro, el 24 de octubre de 1929, el día que la bolsa de valores de Nueva York se desplomó. La caída de la aceleró y amplificó la crisis de un sistema económico en el que el aumento de la capacidad productiva no había sido acompañado por un incremento en la posibilidades de consumo de la mayoría de la población.
Esta crisis significó el abandono del liberalismo clásicoy la sustitución de éste por la política de intervencionismo estatal.
Conflicto social, crisis económica y autoritarismo se sucedían en mecanismos envolventes.

Situación alemana: principal detonante de la guerra
La Primera Guerra Mundial había dejado una Alemania destruida, el tratado de Versalles y otros factores contribuyeron con que la única salida fuera un gobierno totalitario como el deHitler que arrastró al país a una segunda guerra para lograr la supremacía alemana.

Tratado de Versalles
Este tratado obligó a Alemania a:
Pagar los daños ocasionados: generó una deuda de 269 mil millones de marcos-oro a pagar en 42 anualidades.
Reducir su ejército a 100.000 hombres.
Entregar su flota mercante de mayor tonelaje, material ferroviario, etc.
Aportar anualmente parte de suproducción: 44 millones de toneladas de carbón, casi 400 mil cabezas de ganado y la mitad de su producción química y farmacéutica.
Las medidas mencionadas generaron un gran resentimiento alemán, país que consideró como una puñalada por la espalda a este tratado. Se sintieron traicionados y eso avivó sus deseos de venganza. Sentimientos así fueron los que permitieron que un líder como Hitlerllegara al poder.

Repercusiones de la crisis estadounidense
La crisis no se limitó a los Estados Unidos: rápidamente se extendió a Europa y al resto del mundo. La producción mundial cayó alrededor de un 40% entre 1929 y 1932. Durante ese período el comercio internacional cayó un tercio y su valor disminuyó un 60%.
Esto produjo un gran desempleo en todas las zonas afectadas por la crisis. EnAlemania dejó una población empobrecida, disgustada y muy descontenta con su realidad, buscaba un cambio, querían recuperar su nivel de vida.

Revolución rusa: expansión del socialismo
La revolución ocurrida en la URSS fue la demostración de cuán lejos podía llegar el socialismo. Luego de este gran hecho los brotes socialistas alemanes alarmaron a la población. La respuesta a los temores de las clasesaltas y medias fue la misma, Hitler. El exaltado anticomunismo propio de él era visto como una buena salida por las clases altas que querían evitar el avance del socialismo y las clases medias que temían “proletarizarse” y que se les quitaran sus propiedades.

Alianzas entre las potencias
Potencias del eje:
Octubre 1936: se forma una alianza entre Italia y Alemania. Un mes después, Japón sesuma al pacto, así se formaliza el eje Roma-Berlín-Tokio que se mantiene hasta el final de la guerra.
1937: Alemania y Japón firman el “Pacto anti-Comintern”.
1938: Anexión de Austria y los Sudetes.
1939: Se consolida el “Pacto de acero”.
1940: Los tres estados sellaron el “Pacto Tripartito”.
El eje fue muy agresivo, participó constantemente de conflictos bélicos:
Italia en la guerra de...
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