Segundo prducto

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  • Publicado : 20 de noviembre de 2010
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Segundo Producto
¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral?
Si es posible, porque una visión compleja implica elconjunto de ideas, emociones, pensamientos y experiencias de un sujeto, el cual es transmitido a través de su comportamiento. Estas actividades para que den resultado deben estar vinculadas con los padres defamilia manteniendo una constante comunicación acerca de los problemas que se presentan día con día y de qué manera pueden fomentar los valores en su hijos, tomando en cuenta que la primeraenseñanza viene desde su casa.
Un taller en el cuál se pueden trabajar valores a través de una visión compleja es “contra la violencia”. Se tratan problemas que los niños viven cotidianamente a través deactividades utilizando el juego, los niños interactúan con sus compañeros y dan sus puntos de vista, expresan sus miedos y sus inquietudes, de esta manera podemos apoyar a los alumnos para que sedesarrollen de manera integral.
Recordemos que a través de una educación integral se pueden diseñar actividades en las que participen los valores intelectuales (son aquellas que desarrollan habilidades,que le permita al niño construir contenidos y aprender a pensar para posteriormente asimilarlos en un aprendizaje significativo), valores afectivos, valores sociales, valores ecológicos, también laciencia y la tecnología entre otros campos. Puesto que en la actualidad los problemas son complejos y mediante la educación, la ciencia, la humanística y la filosofía es posible transformar a lasociedad, porque permiten replantear los conceptos de conocimiento y de entendimiento.
Nosotros como docentes incidimos en el ámbito de la educación y es importante utilizar los recursos tecnológicos paradespertar el interés del niño en temas que tengan que ver con problemas sociales, de salud y ecológicos (de conocimiento), usando como apoyo en la planeación de las actividades a la Enciclomedia o...
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