semestre


PREPARATORIA OFICIAL
ANEXA A LA NORMAL DE CHALCO

Nombre del alumno:
Vigil Aguilar Adriana
Nombre del profesor:
Teresa Montserrat Villalobos Fragoso
REPORTE DE LA UNIDAD I
Grado: 1Grupo: I Turno: Vespertino


30 de septiembre del 2013.

INTRODUCCION
Este trabajo abarcara la unidad I de la materia de métodos y pensamiento crítico, el cual estárelacionado con ser un buen pensador critico para eso tenemos que conocer que es un conocimiento y los tipos de conocimiento, también el razonamiento por que para ser un buen pensador primero debes razonarantes de tomar una decisión y saber cuál es la mejor opción para darle solución a ese problema.
Primero antes de que nada debemos saber que es un pensamiento crítico y en que se basa para tenerlocomo puede ser las habilidades de un pensador critico, esto nos sirve de mucho para todos nosotros tanto como estudiante, profesionistas o cualquier otra persona, que nos sirve para darle solución a unproblema que se nos presenta en nuestra vida cotidiana un claro ejemplo puede ser cuando nuestra mama tiene que ser la cena pero solo con los ingredientes que tiene y en ese mismo momento tiene quedarle solución y preparar la cena, o también puede ser cuando los estudiantes tiene que hacer con su tarea con los materiales que tiene etc,estos son unos claros ejemplos de ser un buen pensador criticoy darle solución a uno o varios problemas.
Todos nosotros tenemos a lo largo de nuestra vida problemas que tenemos que darle solución, esta es la razón de este trabajo ser un buen pensador critico yantes de tomar una decisión razonar y reflexionar.























CONCLUSION
En base a lo expuesto en este trabajo yo considero quees muy interesante e importante porque cada uno de nosotros tenemos que ser un buen pensador critico para solucionar uno o varios problemas de la vida diaria, y para ser un buen pensador critico...