Seminario

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 179 (44701 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 14 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA -EFPEM-
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN MATEMÁTICA Y FÍSICA



SEMINARIO
PLAN SABATINO

“PERFIL FORMATIVO DIDÁCTICO, DE LOS PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADOS EN MATEMÁTICA Y FÍSICA, FRENTE A LAS DEMANDAS DEL CURRICULUM NACIONAL BASE PARA EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALESDEL CICLO BÁSICO DEL NIVEL MEDIO”

ASESOR: LIC. MARCO ANTONIO CHAMORRO

GUATEMALA, NOVIEMBRE DE 2010

SEMINARIO 2010

JUNTA DIRECTIVA

Oscar Estuardo Ortiz Melchor Presidente
Doris Nohemí Lemus González Vice Presidente
Dafni Danaysy Montalvo Delcompare Secretaría
Angélica Maribel Velasco TesoreraCristina Esmeralda Martínez García Vocal I
Renan Rodrigo Reyes Hernández Vocal II


NÓMINA DE SEMINARISTAS

CARNÉ NOMBRE FIRMA

$$$$$$$ apellido, nombre
Telma Yolanda Dardón Castillo
Hipólito Saz Chicop
Natanael Chavajay Yojcom
Ronald Urrutia
Silvia Carolina López Pedroza
Marta Julia Saravia Piche
Randy Reynaldo Reyes Hernández
MelvinOrlando Telón Otzoy
Francisco Noé Chichón Cox
Rosa Estela Gallina García
Velveth Elizabeth Fuentes Alvarado
Emerson Didier Iboy Chacach
Byron Giovanni Ambrocio Tzún
Fabiola Esmeralda Osorio Can
José Juan Chajón Siquic
Enmanuel Ajxolo Per
Candelaria Faustina Lux Sarat
Oseas Aguilar Alarcón
Sixto Baley Tezén
Carlos Leonel Ruch Pixtun
Fredy Otoniel Ortega Pérez
Ruth NoemíGalindo Estrada
Bélgica Inndhira Evvi Merari Ambrocio Martínez
René Alejandro Calderón Escobar
Luis Fernando Ovando Godoy
Lilian Yaneth Xicay Coc
Mario Adolfo Esteban Veliz
María Casilda Sitaví Mux
Madelin Cristina Pérez Chigüichón
Clarisa Fabiola Tuyuc Tepaz
Wendy Consuelo Patzán Pérez
Francisco Chacón
Sara Lisbeth Gil Antón
Lidia Esperanza Pescado Yup
María Gricelda CoroyMutzutz
Jaime Alberto Reyes Taqué
Manuel Castro Sincu
Maynor Leonel Macú
Eduardo De Jesús García Bran
Ludwig Ottoniel Reyes
Carlos Enrique Santos
César Amilcar Santos
Selvin Raúl Pérez Pineda
María Eugenia Ortíz Aguilar
Aldrube Oswaldo González Alón



GRUPO DE SEMINARIO 2010
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN MATEMÁTICA Y FÍSICA


ÍNDICE
SEMINARIO 20102
GRUPO DE SEMINARIO 2010 3
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN MATEMÁTICA Y FÍSICA 3
INTRODUCCIÓN 3
CAPÍTULO I 3
1. MARCO CONCEPTUAL 3
A. ANTECEDENTES 3
B. JUSTIFICACIÓN 3
C. DEFINICIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3
D. ALCANCES Y LÍMITES 3
1. Alcances 3
2. Límites 3
CAPÍTULO II 3
2. MARCO METODOLÓGICO 3
A. OBJETIVOS 3
1. Objetivo General 3
2. Objetivos Específicos: 3B. HIPÓTESIS: 3
C. VARIABLES: 3
3. Variable del estudio 3
4. Variable del estudio 3
D. INDICADORES: 3
E. POBLACIÓN: 3
1. Los Docentes egresados del Profesorado de Enseñanza Media Especializado en Matemática y Física: 3
2. Los Estudiantes del Profesorado de Enseñanza Media en Ciencias con Especialidad en Matemática y Física: 3
3. Catedráticos de la Escuela de Formación de Profesores deEnseñanza Media. 3
4. Autoridades de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media. 3
5. El Pensum: 3
6. El Currículum Nacional Base: 3
F. TIPO DE INVESTIGACIÓN 3
G. PROCESAMIENTO DE DATOS 3
CAPÍTULO III 3
3. MARCO TEÓRICO 3
A. HISTORIA DE LA CREACIÓN DE LA CARRERA DE PROFESORADO EN CIENCIAS ESPECIALIZADO EN MATEMÁTICA Y FÍSICA 3
1. Origen y Creación 3
2. Pensum de Estudio: 33. Actualizaciones de los Programas de Estudio 3
B. PERFIL DEL EGRESADO DEL PROFESORADO EN CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICA Y FÍSICA 3
1. Definición de Perfil 3
2. Perfil de Ingreso 3
3. Perfil de Egreso 3
C. HISTORIA DE LA CREACIÓN DEL CURRÍCULUM NACIONAL BASE 3
1. Acuerdos de Paz 3
2. Reforma Educativa 3
3. Transformación Curricular 3
4. Definición de Currículum 3
5. Historia...
tracking img