Seminario
Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.I.P “Antonio José de Sucre”
Cagua-Edo.Aragua
FORTALICIMIENTO DE LOS VALORES COMO ESTRATEGIA PARAMEJORAR LA CONDUCTA EN LOS ESTUDIANTES DE 2º AÑO “A” DE LA U.E.I.P “ANTONIO JOSE DE SUCRE”.
Integrantes:
Breymimar Brazón
Kenyaly Cabeza
Estefany Colmenares
Paola Gonzales
GabrielaLicett
CAPITULO 1
En la adolescencia son muchos los valores que están presentes, si queremos jóvenes que lleguen a ser adultos maduros tienen que aprender a ser cada vez más independientes.La influencia de los amigos o de la sociedad, puede ser un factor negativo para el adolescente. Éstos por ignorancia o falta de educación pueden tener conceptos erróneos sobre valores como laamistad, el amor o la responsabilidad.
En los jóvenes se producen muchos cambios. En algunos se notan más que en otros, pero todos cambian, tanto física como mentalmente y su conducta depende delsitio en donde se encuentre. Modifican sus puntos de vista, su personalidad, su carácter ante los amigos, los estudios y ante la relación con sus padres, unas de las causas que pueden variar su conductaante un salón de clase.
La educación por parte de los padres o familiares en el hogar pueden marcar actitudes en el desarrollo de la vida del adolescente y esto se reflejan en el aula de clase.Muchos no se comportan y actúan sin pensar en la consecuencia de su conducta ocasionándoles problemas tanto con sus profesores, compañeros y hasta con su desarrollo personal como:
Falta deeducación
Falta de ideales
Cambios de carácter
Falta interés de su independencia.
En el aula se genera mecanismo de disciplina ante un estudiante. El profesor interactúa con ellos para lograr y establecerprocesos de enseñanza y aprendizaje de contenido y valores de manera adecuada y eficaz. Pero muchos de los valores tiene que ser el resultado de todo lo que nos han trasmitido nuestros padres. En...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.I.P “Antonio José de Sucre”
Cagua-Edo.Aragua
FORTALICIMIENTO DE LOS VALORES COMO ESTRATEGIA PARAMEJORAR LA CONDUCTA EN LOS ESTUDIANTES DE 2º AÑO “A” DE LA U.E.I.P “ANTONIO JOSE DE SUCRE”.
Integrantes:
Breymimar Brazón
Kenyaly Cabeza
Estefany Colmenares
Paola Gonzales
GabrielaLicett
CAPITULO 1
En la adolescencia son muchos los valores que están presentes, si queremos jóvenes que lleguen a ser adultos maduros tienen que aprender a ser cada vez más independientes.La influencia de los amigos o de la sociedad, puede ser un factor negativo para el adolescente. Éstos por ignorancia o falta de educación pueden tener conceptos erróneos sobre valores como laamistad, el amor o la responsabilidad.
En los jóvenes se producen muchos cambios. En algunos se notan más que en otros, pero todos cambian, tanto física como mentalmente y su conducta depende delsitio en donde se encuentre. Modifican sus puntos de vista, su personalidad, su carácter ante los amigos, los estudios y ante la relación con sus padres, unas de las causas que pueden variar su conductaante un salón de clase.
La educación por parte de los padres o familiares en el hogar pueden marcar actitudes en el desarrollo de la vida del adolescente y esto se reflejan en el aula de clase.Muchos no se comportan y actúan sin pensar en la consecuencia de su conducta ocasionándoles problemas tanto con sus profesores, compañeros y hasta con su desarrollo personal como:
Falta deeducación
Falta de ideales
Cambios de carácter
Falta interés de su independencia.
En el aula se genera mecanismo de disciplina ante un estudiante. El profesor interactúa con ellos para lograr y establecerprocesos de enseñanza y aprendizaje de contenido y valores de manera adecuada y eficaz. Pero muchos de los valores tiene que ser el resultado de todo lo que nos han trasmitido nuestros padres. En...
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