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El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiaer tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz, a no serque busquemos un buen método que nos facilite su comprensión, asimilación y puesta en práctica. 

Es fundamental el Orden. Es vital adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemática ylógica, ya que la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad. 

Recomendaciones para diseñar un buen método de estudio. 

1. Organización del material detrabajo. “Cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa” 
2. Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a circunstancias. 
3. Tener en cuenta las dificultades concretas de cadamateria. 
4. Averiguar el ritmo personal de trabajo 
5. Ser realista y valorar la capacidad de comprensión, memorización, ... 
6. Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles parael final. 
7. Memorizar datos, entenderlos y fijarlos. 
8. No estudiar materias que puedan interferirse: Ej, vocabulario de ingles con el de alemán. 

El método que aquí os propongo consta de sietefases que a lo largo de las distintas sesiones iremos analizando y practicando: 

1. Prelectura 

2. Notas al margen 

3. Lectura comprensiva 

4. Subrayado 

5. Esquema 

6. Resumen 7. Memorización 

Prelectura: 

La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada enel título. 

Conviene hacerla el día anterior a la explicación del profesor pues así nos servirá para comprenderlo mejor y aumentará nuestra atención e interés en clase. 

Lectura comprensiva: Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia. 

Las notas al margen: 

Son las palabras que...