Sensopercepciones

SENSOPERCEPCIONES
La percepción es la interpretación que el individuo establece con los estímulos que recibe y su experiencia personal es la objetivación integración y comprensión de dichosestímulos en la corteza cerebral.
Las percepciones se construyen a partir de las sensaciones que el individuo proyecta en acción y en conocimiento, al discriminar formas, sonidos, colores, distancias, etc.Al cerebro llegan los estímulos de los órganos de los sentidos (sensaciones) y los transforman en respuestas (percepciones) para originar nuevos movimientos que obligan al alumno a razonar. En elcerebro medio se regulan las informaciones (estímulos) de la vista, el oído y el tacto, además los reflejos del equilibrio durante el día. El cerebelo ordena los movimientos y su tono muscular de manerainvoluntaria. En educación física se busca que las sensopercepciones sean conscientes, no pretende llegar a la automatización.
Los diversos órganos receptores que nos informan del estado del medioexterno e interno, pueden ser más o menos sensibles a los fenómenos en mayor exactitud, además, las diferentes sensibilidades son clasificadas según su especialidad en
sensibilidad exteroceptiva.Informa sobre los fenómenos del medio externo mediante los órganos de los
sentidos.
Sensibilidad interoceptiva.
Informa sobre las sensaciones producidas en órganos internos del cuerpo,
mediante losreceptores de los músculos lisos y de los neurovegetativos.
Sensibilidad propioceptiva.
informa sobre el grado o estado de tensión de un músculo estriado. Desempeña un papel muy importante en la posturadel sujeto y en el mantenimiento del
equilibrio del sujeto, mediante los receptores sensitivos de músculos, tendones y huesos articulados.
Dependiendo de la calidad de respuesta de los órganos delos sentidos, será la capacidad de las sensopercepciones.
La estimulación de los órganos de los sentidos o sensopercepciones, se torna indispensable como base fundamental para el desarrollo de las...