sensores

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Programa: INGENIERIA BIOMÉDICA
Identificación de la asignatura : SENSORES Y ACONDICIONAMIENTO DE SEÑAL
Denominación: INGENIERIA BIOMÉDICA
Periodo lectivo: 2014 -141
Fecha última revisión: Diciembre 2013
NIVEL DE FORMACIÓN:
Básica Profesional
PROPOSITOS DE FORMACIÓN: Formar en los estudiantes el pensamiento lógico y la capacidad de razon
ingeniería inversa.

TEMATICASUBTEMATICA

Introducción: presentación,
medición y error.

Exactitud y precisión, cifras
significativas, incertidumbres
de medida y operaciones.

Calculo e interpretación de
errores

Tipos de error. Análisis
estadístico, probabilidad de
errores, errores límite.

Cadena de medida.

Características estáticas y
dinámicas de los sistemas de
medida, caracterización de un
sistema oelemento.

Amplificación como parte del Tipos de Amplificadores y
sistema de medida.
características.
Filtros como parte del sistema Filtros analógicos pasivos y
de medida.
activos.
Características de los filtros.
Diagrama de bode.
Filtros digitales.
Sensor/transductor.

Sensores de temperatura de
resistencia metálica.

Tipos de sensores,
clasificación por
características eléctricas.Sensores potenciométricos
Acondicionamiento de
sensores potenciométricos.
Características de las RTDs.
Acondicionamiento de señal
para RTDs.

Termistores y fotoresistencias Características de las NTC,
(LDR).
PTC.
Acondicionamiento de señal
para NTC, PTC.

Galgas extensométricas.

Características de las galgas.
Acondicionamiento y
aplicaciones de las galgas.Magnetoresistencias,
Higrómetros resistivos.

Características y
acondicionamiento.

Proyecto de Investigación

Definición de proyecto a
desarrollar durante el curso.

Ejercicios

Taller de repaso.

Primer Parcialç

Temas vistos de la sesión 1 a
la 10

Puentes DC.

Puentes: Wheatstone, Kelvin
y doble de Kelvin.

Puentes AC.

Puentes: : Maxwell, Hay.
Condiciones de equilibrio y dedesequilibrio.

Puentes AC.

Puentes: Schering, Wien.
Condiciones de equilibrio y de
desequilibrio.

Ejercicios de Puentes AC y
DC

Ejercicios de Puentes AC y
DC

Sensores Capacitivos.

Características y
Acondicionamiento de
sensores capacitivos.

Sensores Inductivos.

Sensores de reactancia
variable, características y
Acondicionamiento de
sensores inductivos.

SensoresInductivos.

Sensores de transformador
variable y Acondicionamiento.

Sensores electromagnéticos Características y
basados en la ley de Faraday. Acondicionamiento de
sensores electromagnéticos.

Proyecto de investigación

Programación de los
proyectos de investigación
seleccionados en el primer
corte.

Ejercicios

Taller de repaso.

Segundo Parcial

Temas vistos de la sesión 13
ala 21

Sensores de efecto Hall.

Sensores de efecto Hall

Sensores generadores.

Termopares: características y
acondicionamiento.

Sensores generadores.

Fotodiodos y fototransistores.
Dispositivos de acoplamiento
de carga (CCD).
Fotomultiplicadores.

Sensores piezoeléctricos.

Comportamiento de los
materiales piezoeléctricos.
Medidas de fuerza, presión y
aceleración.Sensores piroeléctricos.

Características y
Acondicionamiento de señal
para sensores piroeléctricos.

Electrodos.

Electrodo simple.
Electrodo de referencia.

Entrega de proyecto Inv.

Sustentación final del
proyecto desarrollado.

Ejercicios

Taller de repaso.

Examen final

Temas vistos de la sesión 23
a la 31

ACONDICIONAMIENTO DE SEÑAL

COMPONENTE DE FORMACIÓN:Disciplinar
estudiantes el pensamiento lógico y la capacidad de razonamiento mediante la aplicación de los métodos científicos de trabajo p

COMPETENCIA GENÉRICA

COMPETENCIA DISCIPLINAR

Establece normas de comportamiento
en un entorno social por medio de
indicaciones dadas.

Integra conocimientos y
habilidades en el manejo de
medidas, y errores en las
mediciones a partir de los...