Sentido De Aprender Sobre Ética

ENSAYO:
“EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ÉTICA”




- El sentido de aprender sobre Ética -






ÍNDICE
1.- Introducción
2.- Desarrollo
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético
1.2.1 En el ámbito personal y social
1.2.2 En el ámbito académico
1.2.3 En el ejercicio a la ciudadanía
1.2.4 En el ámbitoprofesional

1.2 Generalidades sobre ética
1.3.5 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural
1.3.6 El juicio moral y el juicio ético
1.3.7 Valores éticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad)
1.3.8 Derechos humanos y obligaciones
3.- Conclusión

INTRODUCCIÓN
La ética es muy importanteen nuestras vidas ya que está relacionada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La ética es el conjunto de reglas que cada uno de nosotros vivimos, para todos los efectos, aunque por lo general son las reglas no escritas.
En este comportamiento ético es una forma ética de vivir, trabajar o jugar con el conjunto de normas, que suelenser propuesto para ser bueno o correcto. En la mayoría de las veces, y cada uno de nosotros se dedica a la ética de una u otra manera, a sabiendas o no.
La sociedad de hoy parece estar cada vez más fuera de contacto con los fundamentos de la justicia y honestidad. Cada vez que se navega a través de los canales de noticias en la televisión, vemos la corrupción y la violencia. Es muy difícil hacerentender acerca de la ética y el comportamiento ético, una vez que él o ella llega a la madurez, como los principios fundamentales que rigen su vida ya se han arraigado profundamente.
Tratando de actuar de acuerdo con los valores inherentes de la sociedad es el único camino hacia una mejor comprensión entre los pueblos y una mejor vida a su vez. Tenemos que tomar decisiones éticas en variasocasiones y debemos de saber que hay otra manera de pensar.
Por otra parte, hay que aplicarlas correctamente. El comportamiento ético es la norma, lo que uno tiene para sí mismo/misma de los atributos de la responsabilidad, la honestidad y cómo se trata a los demás en todos los aspectos de su vida. Normas similares son válidas para cualquier posición que uno ocupa en la comunidad o el comercio, eincluso en la casa. El comportamiento ético es, pues, la aplicación de estas normas a pesar de que es difícil hacerlo.





DESARROLLO
Significado y sentido del comportamiento ético

Significado
Etimológicamente "ética" y "moral" tienen el mismo significado. "Moral" viene del latín "mos" que significa hábito o costumbre; y "ética" del griego "ethos" que significa lo mismo.Sin embargoen la actualidad han pasado a significar cosas distintas y hacen referencia a ámbitos o niveles diferentes: La moral tiene que ver con el nivel práctico o de la acción; la ética con el nivel teórico o de la reflexiónMoral es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen nuestro comportamiento. La moral nos hace actuar de una determinada manera y nos permite saber qué debemoshacer en una situación concreta. Es como una especie de brújula que nos orienta, nos dice cuál es el camino a seguir, dirige nuestras acciones en una determinada dirección. La brújula nos indica el camino. En la vida hay que intentar no perder el norte.Ética es la reflexión teórica sobre la moral. La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normasque constituyen nuestra moral. |

La ética trata sobre la razón y depende de la filosofía y en cambio la moral es el comportamiento en el que consiste nuestra vida.
La moral es un conjunto de normas que viene desde el exterior, y se caracteriza por el deber- ser. Por el contrario la ética se desenvuelve "dentro" del ser mismo, no es un valor impuesto como la moral si no que proviene de la...