Ser Y Tener

Páginas: 2 (488 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
Actividades

Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener”

Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer almenos el primer capítulo del manual de la asignatura.

¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios dela Educación personalizada que se han estudiado en el tema.

Extensión máxima: 1 página (Georgia 11, interlineado 1,5).

|NO ESCRIBIR EN ESTA PÁGINA|
|En la película “Ser y tener” el Sr. López nos da un ejemplo de educación personalizada en todas y cada una de sus actuaciones |
|dentro y fueradel aula. Nos presenta a una escuela de ámbito rural, donde un único profesor ejerce la enseñanza a alumnos |
|entre los 3 y 12 años dentro de la misma aula. El profesor dedica una totaldedicación a su tarea como profesor y se le ve una|
|total implicación para poder ofrecer a sus alumnos una enseñanza de alta calidad. En ésta película podemos observar los 3 |
|principios de la educaciónpersonalizada: |
|Principio de singularidad: el profesor es consciente de los ritmos de aprendizaje de cada alumnocreando así un concepto de |
|individuo único, irrepetible y consciente de si mismo. Por ejemplo, podemos observar como al final del documental el profesor |
|ánima a una alumna con necesidadeseducativas especiales a ser consciente de su propia realidad y a poder así enfrentarse a |
|los nuevos retos que le presenta la vida, seguir sus estudios en una escuela superior.|
|Principio de autonomía: es necesario que cada alumno entienda la finalidad de la actividad para poder así tener un rol activo |
|en la planificación de la propia educación....
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