Ser Y Tener

TRABAJO SOBRE EL VISIONADO DE LA PELÍCULA “SER Y TENER”

| La Educación Personalizada trata de educar teniendo en cuenta un concepto que verse sobre la integralidad del ser humano. |
|Dichaintegralidad debe referirse en primer lugar a lo que es propio a la persona, es decir, a su naturaleza humana, de la que|
|deriva su racionalidad. Por otro lado, si la educación ha de corresponderse conla naturaleza humana, ésta deberá responder a |
|su carácter operativo, inteligente y volitivo. Para este tipo de educación son importantes los conceptos de ser y estar. El |
|primero se refierea lo que hace real a cada individuo en concreto. El segundo se refiere al carácter ético que debe orientar |
|a los seres humanos a la realización de actos positivos. Por lo que respecta a losprincipios en los que se basa la Educación |
|Personalizada, algunos de los mismos son; |
|Principio de actividad,intencional, creativo y unificador. |
|Este principio de actividad tiene tres cualidades, que son: ser intencional, unificador y creativo.Son actos que tienden a la|
|verdad, la belleza y el bien ejecutados de manera no mecánica. Ejemplo en la película de esto sería el momento en que Jojo |
|acude llorando al Sr. López porque uncompañero le ha empujado y le ha tirado al suelo. El Sr. López le pregunta si es verdad |
|que ha empujado a Jojo y el compañero admite la verdad diciendo que sí es cierto.|
|Principio de singularidad-creatividad. |
|Este principio reconoce la individualidad de cadaser humano y el respeto que se merecen las particularidades y los ritmos de |
|cada persona. Esto debe traducirse en una pedagogía que sea adaptable a cada alumno y que fomente la creatividad e...