Sergio

La comprensión y la estructura de los textos

UNIDAD DOS
TEXTO BASE 3

Aproximación a los formatos globales de los textos
como factores de comprensión

Tal como mencionamos en el puntoanterior, la estructura de los textos también es un factor importante para alcanzar una mejor comprensión, ya que los lectores esperan determinada organización de la información según los diferentes tiposde textos. Asimismo, por otra parte, cuando se trata de un tema nuevo para el lector, la estructura de la información juega un papel importante en la comprensión porque el ordenamiento del texto y losseñaladores, de acuerdo a la importancia de los conceptos, ayudarán al lector sin conocimientos previos.
Después de leer el texto fuente “La estructura de los textos y la comprensión”, estarán encondiciones de demostrar lo que han comprendido del tema. A ver cómo realizan la actividad “Comprender la noticia”.

Otros caminos para la comprensión
Podemos leer por placer, para estar informadoso para aprender. Las motivaciones y expectativas que tengamos, así como nuestros propósitos, intereses y atención, juegan un rol importante en el proceso de interpretación y, de alguna manera,restringen o amplían nuestras estrategias de comprensión.
Con estas actitudes emocionales y del pensamiento que todo lector dispone al iniciar y desarrollar el proceso de lectura se relacionan los conceptosde estados afectivos, cognitivos y metacognitivos, que constituyen otros factores que afectan la comprensión.
Los estados afectivos se relacionan con los gustos, valores y creencias del lector: siel texto presenta características en sintonía con esas motivaciones puede orientar decisiones vinculadas a continuar leyendo y esforzarse por comprender. Por el contrario, el lector puede abandonar elproceso si no se conecta con el texto.
La presentación física del texto, el uso de color, diseño gráfico, el tratamiento de los espacios en blanco, tamaño de la tipografía, la inclusión de otros...