Servicio comunitario

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INTRODUCCION

La comunicación es el proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes. Se trata de una necesidad de supervivencia. El individuo estable mantiene una relación social por la vía de la Comunicación con un semejante, porque necesita garantizar su supervivencia en cooperación con él.
Asimismo, y en relación estrecha con la comunicación se encuentran lasactividades que se ejecutan en una organización, la Supervisión es una de ellas y representa una de las principales para su buen funcionamiento, ya que ella se centra en la consecución de los objetivos y de los correctivos que se requieren para lograrlos.
Estas dos afirmaciones anteriores dejan ver que ambos factores, comunicación y supervisión, son esenciales para el buen funcionamiento de unaorganización y en cuanto a las comunidades se refiere, el beneficio de las mismas cuando se realizan labores dentro de ellas.
En relación a esto, se encuentra el trabajo comunitario que debe efectuar el estudiante universitario próximo a graduarse como técnico superior universitario o licenciado en alguna mención. El realizar el trabajo comunitario es un requisito obligatorio para optarlos títulos ya mencionados por lo que, este estudio representa un trabajo comunitario que se efectuó en el Sector Jesús de Nazareth, Colinas de Jesús, de la Parroquia Maiquetía del Estado Vargas, dirigido a los miembros del Consejo Comunal enfocado en diagnosticar la influencia de la comunicación en las actividades de supervisión que viene realizando dicho Consejo.
En ese sentido, el trabajose encuentra estructurado en cuatro capítulos:
Capítulo I, es el planteamiento del problema, donde se describe la situación presente, se detallan los objetivos de la investigación, la formulación del problema y su justificación.
Capítulo II, es el marco teórico, donde se hace una reseña histórica de la comunidad, se dan las bases teóricas o conceptuales con aspectos relativos a latemática de la investigación y se exponen las bases legales.
Capitulo III, es la descripción de las actividades realizadas, en esta sección se expone brevemente el diagnostico del problema, se da un cronograma de las actividades realizadas y se presenta un cuadro descriptivo de las mismas.
Capítulo IV, contentivo de las conclusiones y recomendaciones.

CAPITULO I

EL PROBLEMAPlanteamiento del Problema

Toda comunicación se da con el fin de aumentar la comprensión, transmitir ideas y sentimientos, promover el entendimiento entre los hombres. El contenido de un proceso de comunicación es, esencialmente, lo que queremos transmitir, es el mensaje que queremos hacer llegar. El contenido está íntimamente ligado a nuestro referente cultural. Si pensamos en los diferentescontenidos que ya tuvimos que comunicar, concluiremos que, en todas las situaciones, usamos referentes diversos, oriundos de nuestro amplio conocimiento. Cuando estamos en un proceso de comunicación con nuestro cliente, recurrimos a nuestros conocimientos, en la medida en que surgen los estímulos.
La comunicación es un proceso, y como tal, incluye acción y reacción. Al recibir estímulosnecesitamos la capacidad y habilidad para correlacionar lo que estamos comunicando con lo que conocemos. Es esta correlación la que permite enriquecer el contenido de la comunicación. De acuerdo con lo plateando, el factor comunicación es fundamental en toda organización y más aún de la organización comunitaria, cuya naturaleza es esencialmente comunicativa, lo que deriva la necesidad de contar convoceros que respondan a las exigencias y expectativas del proceso comunicacional.
De allí, que se requiere de integrantes capacitados en establecer contactos e interacción con sus semejantes, que desarrollen habilidad para mantener, supervisar y mejorar el esfuerzo en una situación, a través de la expresión de sentimientos y deseos. Es por ello, que los integrantes de una organización si en...
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