sesión de aprendizaje
“CONOCIENDO LA COMPUTADORA Y SUS PARTES”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUTION : I.E. Nº 1156 “JOSÈ SEBASTIÀN BARRANCA LOVERA”1.2. ÁREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
1.3. ESPECIALIDAD : COMPUTACIÒN
1.4. CICLO : VI
1.5.GRADO /SECCION : 2DO “A” Y “B”
1.6. Nº DE HORAS SEMANALES : 2 Hrs.
1.7. DIRECTOR : GUILLÈN WINSTON GIRALDO
1.8. PROFESORA: ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
II. TEMA TRANSVERSAL:
Ø “Educación para la convivencia, la Paz y la ciudadanía”.
Ø “Educación para la gestión de riesgos y la concienciaambiental”
III. ORGANIZACIÒN Y EVALUACIÒN DEL APRENDIZAJE
OR ORGANIZADOR DE ÁREA
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Comprensión y Aplicación de Tecnologías
- Identificalas partes de la computadora y establece diferencia entre los dispositivos físicos (Hardware) y los programas informáticos (software)
- Comprende, codifica y define qué es la computadora cómotrabaja
● La Computadora - Definiciòn
● Partes de la computadora (Interna y externa), (físicos y Lógicos)
● Periféricos de entrada y salida
● Define lo que es la computadora
● Identifica laspartes de la computadora.
● Relaciona los dispositivos físicos (hardware) y los dispositivos lógicos (software.)
- Cuadro de doble entrada
- Ficha de capacidades
ACTITUDES ANTE EL ÀREA:
-Participa creativamente en el desarrollo de la clase
- Muestra rigurosidad por presentar los trabajos encomendados.
- Cuadro de doble entrada
- Ficha de capacidades
III. ESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJES:
MOMENTO DIDÀCTICO
ESTRATEGIA / ACTIVIDAD
TIEMPO (minutos)
RECURSOS
INICIO
1. Observan las partes que contiene la computadora y responden a las...
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