Sesión primera para escuela de madres y padres sobre comunicación entre padres e hijos

Programa de orientación familiar
Escuela de padres y madres.
Tema: Comunicación familiar.
Objetivo general:
- Que los padres sean capaces de reflexionar sobre el tema de la comunicación en elespacio familiar y con los hijos, teniendo en cuenta la importancia de esta para su educación.
Objetivos específicos:
- Los padres deben ser capaces de comprender la influencia que tiene una buenacomunicación para la educación y el desarrollo de sus hijos.
- Deben lograr hacer una valoración crítica de cómo se desarrolla la comunicación en su hogar.


Sesión 1
Duración: 45min
Lugar:aula 4to B

Técnica de caldeamiento
Duración: 5min

¨Mientras dure el fósforo¨
Se reparte un fosforo a cada participante y se hace pasar de mano en mano la caja de cerillas con el objetivo de queenciendan por tumo su fosforo. En el tiempo en que este encendida la llama, cada uno se presente y explica algunos datos sobre si mismo.

Desarrollo
Duración: 15min

¨El ciego y el lazarillo¨Objetivo: Vivenciar y reflexionar acerca de la importancia de la confianza en la comunicación padre e hijo.
Procedimiento:
El primero de ellos será la confianza como cualidad y como valor. Ladinámica vivencial que se ejecuta permite identificar los valores de la conducta que reflejan confianza y desconfianza.
Se comienza dialogando con los padres acerca de la relación entre los ciegos y loslazarillos a continuación se les pide que se divida en dos filas.
Se sitúan las dos filas de manera que queden uno frente al otro, por parejas. Se les orienta que una de las filas va a asumir el rolde ciegos (deberán permanecer con los ojos cerrados o vendados) y la otra de lazarillo o guías, haciendo parejas.
El lazarillo (guía) debe conducir al ciego durante un paseo de 5 minutos dentro ofuera del local siguiendo las siguientes instrucciones:
Nadie hablará durante el experimento.
El guía debe procurar un paseo para el ciego haciendo uso de su imaginación, incluyendo aventuras que...