Sesion de aprendizaje
Páginas: 3 (676 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2011
SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCION EDUCATIVA : N° 0350 “LOS MÁRTIRES DE LA AMAZONÍA”
2. GRADO Y SECCIÓN : 3°
3. CENTRO POBLADO : ALIANZA
4. DISTRITO: EL PONGO
5. PROFESOR DE AULA : MELISSA DEL ROCIO BARRERA CAPPA
6. HORARIO DE TRABAJO :12.30 - 3.30
7. CAPACITADOR – MONITOR :
8. SUB DIRECTOR : ROSA EXILDA CASTILLO ESPINOZA9. DIRECTOR : CECILIA ALVA RAMIREZ
II. PLANIFICADOR CURRICULAR:
1. AREA : MATEMATICA
2. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : RESOLVEMOS OPERACIONES COMBINADAS
3. ORGANIZADOR : NUMERORELACIONES Y OPERACIONES
ORGANIZADOR | CAPACIDAD | CONOCIMIENTO | ACTITUDES | INDICADOR | INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN |
NÚMERO RELACIONES Y OPERACIONES | Resuelve problemas conoperaciones combinadas de adición, sustracción y multiplicación de números naturales | Operaciones combinadas de adición, sustracción y multiplicación de números naturales | Muestra perseverancia en labúsqueda de solución a un problema. | * Resuelve con acierto operaciones combinadas. * Plantea y resuelve con acierto problemas con operaciones combinadas | * Ficha de ejercicios |III. PROCESOS DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS, INSTUMENTOS DE EVALUACIÓN, MEDIOS, MATERIALES Y TIEMPO ESTIMADO
ACTIVIDADES INICIALES | ACTIVIDADES DE DESARROLLO | ACTIVIDADES DECIERRE |
* Saludo de bienvenida a los niños y niñas e iniciamos nuestra actividad saludándonos mutuamente y expresando alegría al comenzar la jornada del día. * Los niños y niñas desarrollan lasactividades permanentes: * Realizan la oración del día en comunicación con Dios por todas las cosas que nos ocurren en casa, escuela y comunidad. * Los niños y niñas se ubica en el tiempo(fecha, mes, año) * Desarrollan el plan lector. * Mediante un diálogo con los niños y niñas recordamos las normas de convivencia a tenerse en cuenta durante el desarrollo de la actividad...
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCION EDUCATIVA : N° 0350 “LOS MÁRTIRES DE LA AMAZONÍA”
2. GRADO Y SECCIÓN : 3°
3. CENTRO POBLADO : ALIANZA
4. DISTRITO: EL PONGO
5. PROFESOR DE AULA : MELISSA DEL ROCIO BARRERA CAPPA
6. HORARIO DE TRABAJO :12.30 - 3.30
7. CAPACITADOR – MONITOR :
8. SUB DIRECTOR : ROSA EXILDA CASTILLO ESPINOZA9. DIRECTOR : CECILIA ALVA RAMIREZ
II. PLANIFICADOR CURRICULAR:
1. AREA : MATEMATICA
2. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : RESOLVEMOS OPERACIONES COMBINADAS
3. ORGANIZADOR : NUMERORELACIONES Y OPERACIONES
ORGANIZADOR | CAPACIDAD | CONOCIMIENTO | ACTITUDES | INDICADOR | INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN |
NÚMERO RELACIONES Y OPERACIONES | Resuelve problemas conoperaciones combinadas de adición, sustracción y multiplicación de números naturales | Operaciones combinadas de adición, sustracción y multiplicación de números naturales | Muestra perseverancia en labúsqueda de solución a un problema. | * Resuelve con acierto operaciones combinadas. * Plantea y resuelve con acierto problemas con operaciones combinadas | * Ficha de ejercicios |III. PROCESOS DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS, INSTUMENTOS DE EVALUACIÓN, MEDIOS, MATERIALES Y TIEMPO ESTIMADO
ACTIVIDADES INICIALES | ACTIVIDADES DE DESARROLLO | ACTIVIDADES DECIERRE |
* Saludo de bienvenida a los niños y niñas e iniciamos nuestra actividad saludándonos mutuamente y expresando alegría al comenzar la jornada del día. * Los niños y niñas desarrollan lasactividades permanentes: * Realizan la oración del día en comunicación con Dios por todas las cosas que nos ocurren en casa, escuela y comunidad. * Los niños y niñas se ubica en el tiempo(fecha, mes, año) * Desarrollan el plan lector. * Mediante un diálogo con los niños y niñas recordamos las normas de convivencia a tenerse en cuenta durante el desarrollo de la actividad...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.